2° básico - Fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas.

Objetivo: Reconocer el sentido del humor como una estrategia para reducir la tensión.
 
Ficha 1: " Cuento María alegre, María triste"
https://profe.social/posts/51469-2-basico-taller-socioemocional-ficha-1

Ficha 2: "Agitación y tranquilidad"
https://profe.social/posts/51471-2-basico-taller-socioemocional-ficha-2

Ficha 3: "Emociones y sensaciones"
https://profe.social/posts/51472-2-basico-taller-socioemocional-ficha-3

Ficha 4: "La risa tranquiliza"
https://profe.social/posts/51473-2-basico-taller-socioemocional-ficha-4

Ficha 5: "Me valgo por mi mismo"
https://profe.social/posts/51474-2-basico-taller-socioemocional-ficha-5

Ficha 6: "Aún requiero ayuda"
https://profe.social/posts/51475-2-basico-taller-socioemocional-ficha-6

Ficha 7: "Escuchar a mi familia"
https://profe.social/posts/51476-2-basico-taller-socioemocional-ficha-7

Ficha 8: "Trabajo en equipo"
https://profe.social/posts/51477-2-basico-taller-socioemocional-ficha-8

Ficha 9: "Cómo se sienten los demás"
https://profe.social/posts/51478-2-basico-taller-socioemocional-ficha-9

Ficha 10: "Optimismo"
https://profe.social/posts/51479-2-basico-taller-socioemocional-ficha-10

Ficha 11: "Fortalezas personales"
https://profe.social/posts/51480-2-basico-taller-socioemocional-ficha-11

Ficha 12: "Bienestar y malestar"
https://profe.social/posts/51481-2-basico-taller-socioemocional-ficha-12 

Ficha 13: "Compartos mis emociones"
https://profe.social/posts/51482-2-basico-taller-socioemocional-ficha-13

Ficha 14: "Hábitos que ayudan"
https://profe.social/posts/51484-2-basico-taller-socioemocional-ficha-14

Ficha 15: "Cosas en común con los emás"
https://profe.social/posts/51485-2-basico-taller-socioemocional-ficha-15

Ficha 16: "Los sentimientos en un desacuerdo"
https://profe.social/posts/51486-2-basico-taller-socioemocional-ficha-16

Ficha 17: "Entregar y recibir ayuda"
https://profe.social/posts/51487-2-basico-taller-socioemocional-ficha-17

Ficha 18: "Regular emociones"
https://profe.social/posts/51488-2-basico-taller-socioemocional-ficha-18

Ficha 19: "Mis emociones ante un problema"
https://profe.social/posts/51489-2-basico-taller-socioemocional-ficha-19

Ficha 20: "nuevas ideas"
https://profe.social/posts/51492-2-basico-taller-socioemocional-ficha-20

Ficha 21: "Cómo afecta la discriminación"
https://profe.social/posts/51494-2-basico-taller-socioemocional-ficha-21

Ficha 22: "Actitud positiva"
https://profe.social/posts/51495-2-basico-taller-socioemocional-ficha-22

Ficha 23: "Aprecio y gratitud"
https://profe.social/posts/51496-2-basico-taller-socioemocional-ficha-23

Ficha 24: "Causas y efectos de las decisiones"
https://profe.social/posts/51497-2-basico-taller-socioemocional-ficha-24

Ficha 25: "Aceptar a los demás"
https://profe.social/posts/51498-2-basico-taller-socioemocional-ficha-25 

¡Hola a todos! Hoy les traigo un Proyecto Lector para reforzar la comprensión lectoradel libro: El Caballero de la Armadura Oxidada. La guía trae actividades de lectura, escritura y dibujo, para que sea mas fácil la socialización del tema. Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.

Se recomienda leer el libro y mirar el enlace del video a Youtube.
Una vez hecho esto realizar el proyecto lector. Al finalizar puedes realizar una mesa redonda e invitar a los estudiantes a compartir la enseñanza que reciben de esta historia, así como también dramatizarla.

Este libro nos enseña, con un sutil sentido del humor, que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnos a nosotros mismos para poder ser capaces de dar y recibir amor en abundancia.

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

PPT uso del lenguaje figurado, con un poco de humor gráfico para acercar y familiarizar el contenido retórico a los niños y niñas, no debemos pasar por alto esta descripción ya que es la base para que puedan aprender las figuras literarias, retóricas, recursos líricos como sea que le llamemos, estas imágenes me resultaron muy bien en la clases! :)
****Este recurso estuvo disponible GRATIS DURANTE MESES, DEJA DE SERLO DESDE HOY 7 DE JUNIO 2022
Acá te dejo los link de la unidad:

Clase dinamica con los personajes animados de HARRY POTTER, con los cuales empieza la clase, editable, dinámico, ameno, clase mas ejercicios de refuerzo para que puedan evaluar el aprendizaje en clase.

Este ticket de salida puede aplicarse una vez que los estudiantes han conocido dos o tres de los órganos de los sentidos, pudiendo así distinguir el sentido que  usó la niña para botar su sándwich. 

Si requieres el documento en word no dudes en solicitarlo.

Este recurso es para trabajar en la asignatura de ciencias naturales, en primero básico. Está orientado en los sentidos del gusto y el olfato. Los estudiantes identifican órganos y sabores dulces y salados.

PPT creado para apoyar las clases a niños y niñas preescolares.
Explica que es el sentido del gusto, para que sirve, donde se ubica y juegos 
interactivos para que puedan diferenciar los diferentes sabores. Se recomienda tener en sala diferentes alimentos para que prueben los sabores.

ppt de 17 paginas que sirve de apoyo a las clases. Pensado para niños y niñas preescolares.  Se explica para que sirve el sentido del olfato, donde se ubica y juegos interactivos para que vallan respondiendo ¿Qué tipo de olor es?

PPT de 28 paginas que incluye información del sentido del tacto como: ¿para que sirve?. ¿Dónde se ubica?, juegos interactivos, un video explicativo.
Fue utilizado en mis clases y a mis pequeños preescolares les gusto, participaron y aprendieron fácilmente el contenido.