¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Estimadas niñas y estimados niños. Le damos inicial al año académico 2021 y en esta clase conoceremos la importancia de respetar los protocolos de higiene y salud para nuestro propio cuidado y el de los demás. 

¡Protegernos y cuidarnos es tarea de tod@s!

Objetivo de aprendizaje número 24
Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de
acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los
términos seguro – posible – poco posible – imposible.
Indicadores:
› Se refieren a la posibilidad de ocurrencia de un evento,
mediante expresiones simples como seguro, posible, poco
posible o imposible.
› Dan ejemplos de eventos cuya posibilidad de ocurrencia es
segura, posible, poco posible o imposible

Fichas con actividades para alumnos que se encuentren en primer grado de la educación básica / primaria. Para el área de Matemática. Cuenta con 4 fichas con diferentes ejercicios de probabilidad para los alumnos.

Para un regreso a clases presenciales seguro, es importante enseñar a nuestros alumnos las medidas a tomar. Usa estos atractivos posters en inglés para recordarles las acciones a tomar este regreso a clases mientras les enseñas vocabulario en inglés relacionado al Covid. Ayudenme dando like y compartiendo con otros profesores.

Hoy quiero compartir este post  que subí a Instagram  @profeftanhinojosa Educar con amor 💜🙏❤️👇✨

Seguro has oído un poco de Mindfulness pero acá te dejo una hermosa descripción

¿Qué es Mindfulness?
Despertando a la realidad del momento presente.

Mindfulness puede definirse sencillamente como la capacidad de:
Prestar atención de manera conciente a la experiencia del momento presente con interés, curiosidad y aceptación.
Historia del término
Sati en diferentes idiomasMindfulness ha sido traducida al español en diferentes formas, todas compuestas a falta de una palabra que de con el significado original. Las traducciones más comunes son Atención Plena, Plena Conciencia, Presencia Mental y Presencia Plena/Conciencia Abierta entre otras. Emplearemos la traducción más utilizada en este momento que es "Atención Plena" y, en la generalidad de los casos, directamente el vocablo inglés Mindfulness.

La palabra Mindfulness es también una de las primeras traducciones que se hicieron de la palabra "sati" en pali, un idioma vernacular similar al sánscrito que se hablaba en la época en que el Buda comenzó a enseñar hace 2500 años. Sati es la nominalización del verbo "sarati" que significa rememorar o recordar. Puesto que recordar es precisamente traer al presente, en su concepción última sati o mindfulness es la capacidad humana básica de poder estar en el presente y de "recordarnos" estar en el presente, es decir, constantemente estar volviendo al aquí y ahora. 

La atención plena nos ayuda a recuperar nuestro equilibrio interno, atendiendo de forma integral a los aspectos de la persona; cuerpo, mente y espíritu. Practicando la atención plena desarrollamos una mayor capacidad de discernimiento y de compasión. La práctica de esta atención abre la puerta hacia nuevas posibilidades, nos trae al aquí y al ahora, nos invita a vivir una vida de manera plena y en el presente.

Lee un poquito más en este link ❤️👇
https://www.mindfulness-salud.org/mindfulness/que-es-mindfulness/

#minefullness #meditation #escuela

 

Una actividad para construir relaciones positivas y brindar un espacio controlado y seguro en el que los estudiantes pueden expresar sus vivencias y creencias.

Los conflictos, las experiencias, las vivencias y las creencias pueden hacer que los/as estudiantes se sientan aislados/as, solos/as en lo que están viviendo, que nadie piensa ni vive lo que ellos/as o los/as puede entender. 

Esta actividad puede ayudar a brindar un espacio en el que puedan manifestar sus realidades y tomar conciencia de que no son los/as únicos/as que viven ciertas situaciones.

Esto lo harán por medio de una serie de afirmaciones que serán leídas en voz alta por el docente:

Puedes hacer afirmaciones de conocimiento más general tipo:

O si te parece conveniente y crees que tus estudiantes necesitan un espacio para expresar ciertas realidades que no son capaces de otra manera, puedes incluir otro tipo de afirmaciones:

 

Que nuestros alumnos/niños reciban mensajes positivos de sus 
maestros /familiares es fundamental para su auto-realización.

Cuando un niño se siente seguro aumenta su sentido de auto-eficacia. 

Comparto unos marcapáginas con mensajes monstruosos para regalar por aquellas pequeñas grandes cosas que nos hacen sentir orgullosos de su trabajo, esfuerzo y dedicación.
Una bonita opción podría ser entregárselos plastificados para que los puedan utilizar en sus libros de lectura, de texto, agendas ... y recuerden siempre lo importantes que son para nosotros.

Colegas les presento este truco de magia, muy entretenido y de seguro sorprenderán a sus estudiantes, no es invención mía, así que doy los créditos a el_profe_mago, que me hizo recordar esta actividad.
Les cuento, el juego consta de 6 tarjetas numeradas, la idea es que es estudiante elija un número de las tarjetas, no tiene que decirlo, lo ideal es que no anote, la experiencia dice que se olvida, luego de eso le muestras las 6 tarjetas y le vas preguntando, ¿el número que elegiste esta en la tarjeta 1?, ¿el numero que elegiste esta en la tarjeta 2? y así hasta llegar a la tarjeta 6, pero mientras vas preguntando y el estudiante responde que si esta el número que eligió en la tarjeta, tu las vas dejando a parte esa lámina y observando el primer número de cada tarjeta el cual debes ir sumando mentalmente y así adivinarás el numero elegido por tu estudiante. Ojo que debes insistir en que el estudiante observe bien, de lo contrario el truco no funciona.( espero se haya entendido)
Éxito

Actividad enfocada en la introspección, para conocer a los estudiantes y entregarles un espacio seguro de expresión. 
Los estudiantes deben dibujar distintas experiencias, reconociendo así momentos de su vida. 
Posteriormente pueden compartir sus dibujos con sus compañeros, y así trabajar las relaciones entre compañeros, al conocer más de la vida de cada uno. 
La actividad esta en inglés y español.

Estimados colegas:
Es un placer para mí compartir con todos ustedes una herramienta educativa que estoy seguro enriquecerá nuestras clases y ayudará a nuestros estudiantes a explorar el apasionante mundo del cómic. He preparado un PPT exhaustivo y dinámico diseñado específicamente para abordar los objetivos de aprendizaje desde tercero hasta cuarto básico.
Este recurso no solo complementará nuestro plan de estudios, sino que también promoverá habilidades como la comunicación, el pensamiento crítico y la colaboración. Además, al abordar el cómic como medio, estaremos apoyando el desarrollo de múltiples inteligencias y estilos de aprendizaje.
Los invito a utilizar esta presentación como una herramienta flexible y adaptable según las necesidades de sus clases. Si desean más orientación o recursos adicionales, no duden en ponerse en contacto conmigo. Espero que esta herramienta inspire a nuestros estudiantes y enriquezca nuestra experiencia educativa.
Saludos y no olvides dar me gusta.