Hola, hoy te comparto un video que en su descripción te invita a una pizarra de repaso con una regla ortográfica sobre la acentuación de las palabras terminadas en ON. Además encontrarás una actividad realizada en google form para que puedas recibir la respuestas de tus alumnos. Espero que te sea útil para tus clases y que contribuya al aprendizaje de tus alumnos 😊

Presentación en power point, sobre la  regla ortográfica del uso de H. 
Contiene: 

Plantilla de Bt21. 

Esta guía fue creada para introducir la regla ortográfica de "mb" y "nv". Se explica la regla y se proponen distintas actividades para trabajar la regla. El item I y II se completa siguiendo la regla y para el III se le pidió a los niños y niñas que trajeran su libro favorito y que a medida que fueran leyendo y encontrando palabras que cumplieran con la regla, las escribieran en la ficha.

Esta guía fue creada para trabajar en un tercero básico la regla ortográfica de los plurales de las palabras terminadas en "z". Primero, se trabaja en un sopa de letras y luego, se presentan oraciones para completar.

¡Espero que les sirva!

En este contenido puedes encontrar una presentación en formato Power Point, la cual puedes modificar y adaptar a tus necesidades. Explicación de regla ortográfica, ejemplos, enlace con actividades para aplicar lo aprendido y una autoevaluación que podrás hacer a tus alumnos.  

CRUCIGRAMA PALABRAS CON H: 
Completa el siguiente Crucigrama con los respectivos nombres de cada imagen que aparecen, los cuales llevan h ya sea al inicio o en medio. 
REGLA ORTOGRÁFICA:

El recurso, son tarjetas para trabajar la acentuación con apoyo visual, en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. 
Las tarjetas (imprimibles)  tienen como objetivo:
Identificar la sílaba tónica de las palabras. La sílaba tónica  ésta es un  círculo de color y dentro de éste , está escrita la   regla  ortográfica correspondiente. 

Hola.
Espero estén bien en este primer día de otoño o primavera dependiendo del hemisferio donde vivamos.
Les dejo una plantilla para facilitar la comprensión de la regla de acentuación.
Espero les sea de utilidad. 
Saludos
Mariela

Hola Profes

Les dejo esta pequeña guía de Reglas ortográficas en inglés. 

Está clasificada como guía de trabajo pero en realidad sólo tiene información entonces yo recomiendo que la compartan con sus estudiantes para que ellos la tengan de referencia. 

Para que sea más lúdico, ustedes pueden luego preguntarles por palabras nuevas y hacer que ellos apliquen las reglas. 

En cada regla hay ejemplos en donde se destacan específicamente las letras que se cambian y cómo se aplica la regla así que ellos pueden entender rápidamente sólo viendo los ejemplos. 

Ojalá les sirva y espero sus comentarios

¡Saludos!

 |Material que se comparte es para QUINTO  Basico, SUBSECTOR LENGUAJE,
 OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando las reglas ortográficas aprendidas en años anteriores, además de: › uso de c-s-z › acento diacrítico y dierético
 | -      Escriben correctamente las palabras que tienen c, s o z. -      Justifican el uso de c, s o z aludiendo a la regla que corresponde.