Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Valor posicional U, D y C". Contiene:
-Reconocer centena, decena y unidad de cifras dadas.
-Crear números de acuerdo a posiciones dadas.
-Completar números de 3 cifras.
-Resolver números de valor posicional.

¡Hola! Esta guía de ejercicios permite ejercitar el uso de la tabla de valor posicional con números hasta el 20. Así los y las estudiantes pueden reconocer qué dígito corresponde a las decenas y cuáles a las unidades de una forma más gráfica.

Evaluación de matemática quinto año básico en formato word editable, unidad 2: "Multiplicación y división". Contiene los siguientes objetivos

- Resolver multiplicaciones y divisiones en el conjunto de los números naturales.
- Reconocer las propiedades de la multiplicación y estimar productos.
- Aplicar distintas estrategias de cálculo mental.
- Comprender la división entre números naturales e interpretar cada uno de sus términos.
- Comprender los criterios de divisibilidad.
- Resolver distintos tipos de problemas que involucren las 4 operaciones.

La prueba contiene 30 preguntas las cuales son de selección múltiple y  además contiene una pregunta de desarrollo .

Hola colegas, les comparto una guía adecuada en formato word, que contiene : preguntas de alternativas relacionadas con operatorias básicas, valor posicional de los dígitos en cifras numéricas, reconocer cantidad con dinero chileno y problemas matemáticos simples de adición y sustracción. 

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Composición y descomposición de números hasta 50". Contiene:
-Contar y dibujar monedas de acuerdo a cantidades dadas.
-Dibujar y reconocer unidades y decenas de números con 2 dígitos.
-Formar números respetando valor posicional.
- Resolver descomposición en forma aditiva.

La importancia del valor posicional, el orden de números y las secuencias numéricas radica en su papel fundamental en la comprensión de las matemáticas básicas y avanzadas. El valor posicional permite entender el significado de cada dígito en un número dependiendo de su posición, facilitando operaciones aritméticas y el manejo de grandes cantidades. El orden de números y las secuencias numéricas son esenciales para reconocer patrones, realizar comparaciones y desarrollar habilidades de razonamiento lógico, cruciales en la resolución de problemas y en la vida diaria.

Evaluación de matemática en formato word editable, tercer año Básico "Números hasta 10000". La prueba contiene  preguntas de alternativas y desarrollo, son tres páginas con trece preguntas. Los ejercicios a trabajar son:

-Números hasta 10000
-Resolver problemas de adición y sustracción.
-Multiplicaciones con un sólo dígito
- Lectura y escritura de números hasta 10.000
-Secuencias y orden de números hasta 10000
-Recta numérica
-Valor posicional U, D, C y UM.
-Descomposición aditiva.
-Reconocer números en ábaco (pictórica)
-Sumas y restas

Objetivos a trabajar en la presentación:

Reconocer los periodos del día, relacionándolos con la lectura del reloj análogo y digital.

Identificar la diferencia de relojes análogos y digitales.

Reconocer el cuarto de hora en relojes análogos y digitales.

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Medición de tiempo: Hora y minutos". Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar ( Hora)
-Ejercicios hora y horario.
-Sumar y quitar minutos.
-Reconocer y ejercitar en reloj digital

Esta guía  busca que los estudiantes a través de la comprensión de lectura y de distintos pasos, puedan reconocer que las palabras que indican acciones se conocen como verbos. 
La guía fue desarrollada siguiendo el método del Proyecto Clave Sendas de Lenguaje 3° básico, dado que los textos son impresos y no están digitalizados, se buscó la opción de transformar el contenido de la página en formato word para así poder trabajar con todos los estudiantes.