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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 18 years
File information pdf, 12 pages, 1.37 MB
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Fichas para traer a la clase las experiencias previas que tienen tus estudiantes. Aplicar al inicio, abriendo la puerta de aprendizaje. 
Fomenta la integración de recuerdos u aprendizajes con el tema, contenido u objetivo de aprendizaje. 



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TICKEST DE ENTRADA PARTE II 

recurso autoevaluación



PPT 20 Salitas navidad EDITABLES PPT 20 Salitas navidad EDITABLES PPT 20 Salitas navidad EDITABLES PPT 20 Salitas navidad EDITABLES PPT 20 Salitas navidad EDITABLES
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 14 years
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PPT Porque me encanta la navidad y porque me encantan las cuentas regresivas :)
Les comparto estas salitas de espera que comenzaré a utilizar mañana en mis clases. Puse videos de pelis, escalitas de cómo están y algunos videos de manualidades.

Darnos ánimos porque ya nos queda poquitoooo!!!!!!
PD: hay un link en cada diapo, es la cuenta regresiva, la dejé porque en la estrellita hay que poner cuántos días quedan =)

Crema Naranja Vintage Etiqueta de Navidad.png
12 Salitas de espera muy divertidas, para quebrar el hielo y reflexionar.
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 14 years
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Presentación power point editable, compartida desde drive.
Cada sala cuenta con un cronómetro, y uno de los videos de las encuestas de  Mico el micrófono, personaje de 31 minutos, en el que realiza preguntas variadas, algunas de ellas  son:
1. A ti ¿Qué te da pena?
2. ¿Cuál es tu canción favorita?
3. ¿Qué te da vergüenza?
4. ¿Qué haces con tu basura?, etc.

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Palabras musicales Palabras musicales
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 15 years
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Esta actividad consiste en completar las palabras con el nombre de una nota musical: do, re, mi, fa, sol, la, si. Es una nueva opción para  comenzar la clase y así actividad la atención de los estudiantes. Tiene las posibles respuesta de cada palabra.

Saludos
JUEGO INTERACTIVO LA BOTELLA DICE JUEGO INTERACTIVO LA BOTELLA DICE JUEGO INTERACTIVO LA BOTELLA DICE JUEGO INTERACTIVO LA BOTELLA DICE
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Resource type Lesson
Recommended age 5 - 15 years
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JUEGO INTERACTIVO LA BOTELLA DICE ES UN JUEGO REALIZADO EN POWER POINT QUE CUENTA CON DIFERENTES EFECTOS DE MOVIMIENTO QUE PERMITE CAPTAR LA ATENCION DEL ESTUDIANTE, ES UN JUEGO QUE SE PUEDE IMPLEMENTAR EN EL INICIO DE LA CLASE COMO MOTIVACION DEL APRENDIZAJE DONDE LOS ESTUDIANTES DEBERAN IR HACIENDO LAS ACTIVIDADES QUE PIDE LA BOTELLA

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En la escala de ZENITSU, ¿cómo te sientes hoy?
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Recommended age 4 - 18 years
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¡Hola profes!💖
En esta oportunidad comparto con ustedes una escala para reconocer emociones al inicio de la clase.
La temática de esta escala es 🌟ZENITSU🌟

La idea es que lo descargues y ocupes en tu clase presencial u online.

Espero te sirva un montón.

Miss Danae 😺

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En la escala de BARBIE, ¿cómo te sientes hoy?
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Recommended age 4 - 17 years
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¡Hola profes!💖
En esta oportunidad comparto con ustedes una escala para reconocer emociones al inicio de la clase.
La temática de esta escala es 💕BARBIE💕

La idea es que lo descargues y ocupes en tu clase presencial u online.

Espero te sirva un montón.

Miss Danae 😺
En la escala de BARBIE, ¿cómo te sientes hoy? ENGLISH VERSION
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Recommended age 4 - 18 years
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¡Hola profes!💖
En esta oportunidad comparto con ustedes una escala para reconocer emociones al inicio de la clase.
La temática de esta escala es 💕BARBIE💕 VERSIÓN INGLÉS.

La idea es que lo descargues y ocupes en tu clase presencial u online.

Espero te sirva un montón.

Miss Danae 😺

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Escala de cómo te sientes Drama Total
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Recommended age 10 - 18 years
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La escala de cómo te sientes esta diseñada para utilizarse al inicio de la clase, con el objetivo de conocer cómo se sienten los y las estudiantes, y así poder generar un ambiente apto para el aprendizaje. 
También puede utilizarse en el cierre para conocer el efecto que ha generado la clase en los y las estudiantes.

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Juego - El Ahorcado Educación Física
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¡Hola Colegas! Comparto este clásico Juego Didáctico Digital, muy entretenido y desafiante creado con el propósito de captar la atención y motivar a los estudiantes al inicio de la clase, activando los conocimientos previos y/o predisponiéndolos al aprendizaje o al cierre de esta, para evaluar conceptos trabajados. Existe libertad para relacionar las palabras que deben buscar a temáticas del programa de estudios de cualquier asignatura.

Las reglas son muy simples:
El profesor proyecta la actividad y maneja el juego desde su computador. Los estudiantes deben estar atentos y concentrados para descubrir la palabra incognita, diciendo las letras que la conforman e intentando no fallar para no ser "colgado".
*En el caso de la asignatura de Educación Física y Salud, se pueden agregar desafíos o tareas motrices en caso de fallar una letra.

Ojalá les guste y les sirva.

PD: Quizas NO es el mejor juego debido a la realidad socioemocianal que se vive acualmente, tener mucho cuidado con eso. Saludos
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