Ideal para conjugar la escritura de un género que les encanta escribir a los estudiantes: el cuento; con la ortografía. Algo que muchas veces les cuesta o no tienen interés pero con recursos didácticos como este la pasan bien.

Objetivo: crear una historia utilizando reglas ortográficas 
Contiene:

Material muy completo, recomendado para ver ortografía
Objetivo: conocer reglas ortográficas para escribir textos narrativos
Contenido:

En esta diapositiva podrás encontrar la definición de la ortografía acentual con ejemplos de cada palabra, ya sea aguda, grave, esdrujula o sobreesdrujula.
Puedes utilizarlo en una clase y luego pegarlo en tu sala como ayuda memoria. 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Reconocer la norma de ortografía acentual tilde diacrítica, con la finalidad de aplicarla en la escritura de textos. 

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de sobre la tilde diacrítica, su utilidad e importancia.
➡️Se incluyen diversas actividades de ejercitación:
 
⭐Escribir el tilde diacrítico en los monosílabos que tienen que llevarlo.
⭐Completar un test de ortografía con 20 preguntas sobre tilde diacrítico (mediante un video de 10 minutos).
⭐Completar oraciones empleando correctamente los monosílabos.
⭐Enlace  a la plataforma Wordwall para evaluar los conocimientos sobre la tilde diacrítica.

➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de dos "Tickets de salida".

REGLAS DE ACENTUACIÓN:

CLASE 1: SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA

La siguiente clase tiene como objetivo conocer conceptos claves relacionados con la ortografía acentual como: acento, tilde, sílaba tónica y sílaba átona. Luego, identifican la sílaba tónica hablando como Dory en Buscando a Nemo "modo cetáceo", en donde a partir del cambio de entonación descubren cuál es la sílaba acentuada.
Los niños y niñas disfrutan mucho esta actividad.

¡Espero les guste!

REGLAS DE ACENTUACIÓN:

CLASE 3: PALABRAS GRAVES

La siguiente clase tiene como objetivo comprender la importancia de las reglas ortográficas y aprender las palabras graves aplicando las reglas de ortografía acentual.

¡Espero les guste!

REGLAS DE ACENTUACIÓN:

CLASE 4: PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS

La siguiente clase tiene como objetivo comprender la importancia de las reglas ortográficas y aprender las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas aplicando las reglas de ortografía acentual.

¡Espero les guste!

ORTOGRAFÍA  ACENTUAL
 REGLA ESPECIAL DEL ACENTO DIACRÍTICO Y CAMBIOS RECIENTES 

Tenemos el acento y el tilde. Este primero corresponde a la fuerza o intensidad con que se pronuncia una sílaba de la palabra. Por otro lado, el tilde es una raya oblicua sobre la vocal tónica de algunas palabras para señalar dónde lleva el acento.

Clase para reforzar la ortografía acentual, reconociendo los tipos de palabras.
En cuanto a los contenidos, solamente se revisan los tipos palabras (aguda, grave, esdrújula y sobresdrújulas), utilizando el meme del perrito para indicar que se carga la voz.
Esta diapositiva considera lo esencial y básico de las normas de acentuación

En el siguiente control de ortografia se evalúa:
1. Uso adecuado de Mayusculas y minusculas (además de correcta ortografia literal) a través de juego de Bachillerato.
2. Uso de Ortografia puntual.
3. Ortografia literal: (correcta escritura de B - V ; Uso de LL - y)
4. Ortografía acentual mediante cuadro de clasificación de palabras entre agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Esta pensada para ser realizada en un tiempo aprox. de 20 minutos.