Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "Pueblos originarios de Chile" . La guía es de una sola página, tamaño hoja collage y contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Nombrar pueblos originarios y su estilo de vida (nómada o sedentario) y ubicación.
-Explicar por qué es importante conservar tradiciones de pueblos originarios, leyendo noticia de Tapati Rapa Nui ( celebración pascuense)

Guía en formato word editable de historia y geografía "Pueblo Mapuche y pueblo Pehuenche". Ideal para trabajar en primer ciclo (segundo a cuarto año básico) Contiene:
-Información y/o explicación del contenido a trabajar.
-Infografía de ambos pueblos con características como alimentación, vivienda y  actividades que realizaban.
-Preguntas de comprensión de acuerdo a lo leído y observado comparando y diferenciando su  forma de alimentación, viviendas y modo de vida.

El presente documento está en formato word editable, el cual puede utilizarse en formato de guía o evaluación para la asignatura de historia y geografía en segundo básico. Incluye diferentes imágenes y diversas actividades para evaluar distintos criterios acerca de los pueblos originarios y formas de vida. 

Te invito a conocer los dedos y sus nombres en idioma mapuche.
Actividad completar y colorear para asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios segundo año básico

Imágenes extraídas de internet.
Guía de propia autoría.

Siempre he encontrado que es muy difícil evaluar el aprendizaje de los pueblos originarios en segundo básico.

Por eso, les comparto un trabajo que me ha resultado muy bien y los resultados son maravillosos. ¡Me han llegado hasta cartas en formato de mensajes en la botella! 

Los alumnos deben crear una carta dirigida a su profesora o profesor e imaginar que fueron a conocer un pueblo originario. Yo lo hice con una pauta de evaluación que está adjuntada en el archivo pero ahí ustedes la pueden adecuar a sus necesidades.

¡Miren este ejemplo, hasta puso fotomontajes!

Pequeño quiz creado en word para poder ser editado. Contiene materia de los pueblos originarios de segundo básico. Diferenciar entre nómades y sedentarios y características del entorno y paisaje para diferenciar zonas donde éstos estaban ubicados. 

Les comparto el Power Point que utilicé para enseñar el pueblo originario que habitó en la Zona Centro y Sur de nuestro país: Los Mapuches.
Podrán aprender de ellos sus principales características, donde habitaron, modo de vida e instrumentos musicales que utilizaban. Para finalizar, se proponen 3 actividades artísticas.
¡Ojalá les sirva!

Clase 3 OA01
Objetivo:  Reconocer las manifestaciones culturales (celebraciones) de los pueblos originarios y como algunas de ellas se mantienen en la actualidad. 
Se sugiere mostrar a los alumnos videos de las distintas celebraciones. 

Guía para trabajar con segundo básico los pueblos originarios de Chile y su legado en la actualidad, como palabras, comida, fiestas y tradiciones.
Además incluye preguntas para repasar evaluación sobre el mismo tema.

*Considerar que la guía fue elaborada en pandemia (2021) por lo que las actividades son cortas.

El material que se comparte es para Segundo Basico y corresponde al subsector de Historia, unidad 2, "Pueblos Originarios de Chile" , presentacion de base teorica 27 laminas .
 saludos cordiales
yessica Toledo