Lista de cotejo Artes visuales Obras no figurativas
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Lista de cotejo Artes visuales Obras no figurativas

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artes visuales obras no figurativas arte abstracto
Lista de cotejo para evaluar trabajo manual de artes visuales. 
El trabajo consiste en realizar una obra abstracta a partir de ejemplos especificos que la docente muestra y ejemplifica a los estudiantes. 

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Artes visuales - Técnica degradado - 4° básico Artes visuales - Técnica degradado - 4° básico
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Artes visuales - Técnica degradado - 4° básico

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artes tecnica degradado tonalidades oscuras claras cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte utilizando técnica de degradado. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Paisajes urbanos - 4° básico
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Artes visuales - Paisajes urbanos - 4° básico

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artes paidaje urbanos tecnica dibujar cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte basada en paisajes urbanos. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Círculo cromático - 4° básico
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Artes visuales - Círculo cromático - 4° básico

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artes circulo cromatico cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte utilizando el círculo cromático. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Land art - 4° básico
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Artes visuales - Land art - 4° básico

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artes land art tecnica cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte basada en Land art. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Puntillismo - 4° básico
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Artes visuales - Puntillismo - 4° básico

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artes tecnica puntillismo cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte utilizando la técnica del puntillismo. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Colores cálidos, fríos y expresivos - 4° básico Artes visuales - Colores cálidos, fríos y expresivos - 4° básico
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Artes visuales - Colores cálidos, fríos y expresivos - 4° básico

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artes colores calidos colores frios colores expresivos cuarto basico
Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte utilizando colores cálidos, fríos y expresivos. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
› líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar

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Conociendo a... Anthony Browne Conociendo a... Anthony Browne Conociendo a... Anthony Browne
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Conociendo a... Anthony Browne

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lenguaje biografia no literario autor vida libros
Hola!! Conociendo a... es una actividad que estamos haciendo en Lenguaje, donde cada semana los niños conocen la biografía de distintos escritores infantiles.
Les dejo aquí una presentación que resume un poco lo que ha sido la vida y obras destacadas del famoso autor e ilustrador Anthony Browne, quien ha recibido numerosos reconocimientos convirtiéndose incluso en embajador y promotor de la literatura infantil.
Espero que les sirva!

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Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio
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Espectáculo teatral/ Dramatización 3ro y 4to medio

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teatro dramatizacion actuacion lenguaje no verbal proxemica
📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Utilizar las capacidades de expresión verbal y no verbal para la interpretación teatral.

⭐ Incluye:

➡️ Actividad de inicio: activación mediante un video con ejercicio de manos
"gimnasia cerebral"

✨Contenido:

📑Definición de teatro.
📑Características de las obras teatrales.

➡️Actividad práctica 1: Ejercicio de actuación " El asesino misterioso".

📑Explicación lenguaje verbal y no verbal
📑Explicación de los distintos tipos de lenguajes no verbales:

  • Lenguaje auditivo.
  • Lenguaje kinésico.
  • Lenguaje visual.
  • La proxémica.
➡️Actividad práctica 2: Ejercicio de actuación "La abuela fue a la feria”

➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de dos "Tickets de salida".


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Conociendo a... Alicia Morel Conociendo a... Alicia Morel Conociendo a... Alicia Morel Conociendo a... Alicia Morel
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Conociendo a... Alicia Morel

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biografia literatura libros lenguaje ninos no literario
Hola!! Conociendo a... es una actividad que estamos haciendo en Lenguaje, donde cada semana los niños conocen la biografía de distintos escritores infantiles.
Les dejo aquí una presentación que resume un poco lo que fue la vida y obras destacadas de la famosa autora chilena Alicia Morel, quien creó a famosos personajes y este año se celebra su centenario.
Incluye cuenta cuento de una de sus principales obras!
Espero que les sirva!!
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