¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

"La bandera - clase 1"

Este PPT de clase consta de dos momentos:
1.- La diversidad en el mundo (parte introductoria)
En este momento se abordan temas como la nacionalidad y que nos caracteriza como Chilenos.
2.- La bandera (parte principal)
✔En este momento se incluye:
✔Los cambios de la bandera en el tiempo.
✔Hipervínculo a la canción mi banderita Chilena.
✔Instrucciones para desarrollo de guía.
✔Revisión de actividad.
✔Preguntas de cierre de clase.

PPT no editable

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰

Material de trabajo sobre los símbolos nacionales de Chile, en donde se trabaja con la bandera, la flor nacional y el escudo. Cada elemento tiene una explicación y están acompañadas de actividades para cada temática. 
Espero te sirva. 

Flash Cards de  7 tarjetas bits de dicho tema, de los países como: Chile, Perú, Bolivia, Argentina, Paraguay, Colombia y Brasil.
Fueron creados con la intención de dar a conocer los elementos propios de cada patria.
Nos entrega información como: Nombre científico, altura, tamaño, descripción, tipo de flor que nos entrega, historia, tiempo de crecimiento, etc. 
Esta actividad se complementará con invitar a los niños, (si es posible), a un vivero, y enseñarles las distintas especies vegetales que hay en nuestro medio ambiente. Y comentar con ellos cuáles eran las que conocían, cuáles son nuevas para ellos, y compartir experiencias de lo vivido.

Planificación semanal de las Flash Cards de las flores nacionales de los países de Sudamerica, de países como:  Chile, Perú, Bolivia, Argentina, Paraguay, Colombia y Brasil.

El objetivo de la actividad es que reconozcan los fenómenos naturales, características geográficas y paisajes que identifican los lugares en que vive y otros diferentes que sean de su interés .
Junto a esto hay una serie de actividades que proponen trabajar de manera transversal los objetivos planteados en la planificación.

Plantilla: Ordenar por grupo.
Asignatura: Artes Visuales.
Detalles: Tiempo ascendente.

¡Hola, hola, hola, hola! ¡querida y estimada comunidad de colegas! les comento que el objetivo de este juego es: identificar elementos importantes, de diversas fiestas o tradiciones nacionales, de nuestro país.
Ideal que antes de realizar el juego, se comente respecto a las características de las fiestas patrias, fiesta de la vendimia, parada militar y el rodeo chileno, para que así, los/as estudiantes, puedan identificar los elementos de cada tradición y fiesta nacional, de manera más fácil.

¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado.

¡Espero que el juego sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar!
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda. 
¡Que tengan un buen día! :D

Colegas, les comparto esta guía de matemática con actividades de:
-representar cifras con diversas monedas.
-contar monedas (conteo de 1 en 1, 5 en 5, 10 en 10 y 100 en 100).
-comparar cantidades.
-convertir un número escrito a cifra monetaria. 

"El escudo - clase 2"

Este PPT de clase consta de los siguientes momentos:
✔Activación de conocimientos previos.
✔Significado de cada parte del escudo.
✔Hipervínculo a video del escudo.
✔Preguntas de cierre.

Un total de 22 diapositivas ¡Incluye diapositivas interactivas!

PPT no editable

Puedes solicitar la imagen del escudo. Enviando un mensaje con la palabra "escudo" a nuestro instagram.
 
Puedes descargar la clase 1 de emblemas nacionales  "la bandera" en el siguiente enlace https://profe.social/posts/49274-la-bandera-clase-1

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.

Objetivo de Aprendizaje: Conocer y diferenciar los hechos y las opiniones en los medios de comunicación. 

Actividad con cantantes y grupos de moda que se encuentran en nuestra actualidad, para conversar con nuestros estudiantes sobre el alcance que tienen ellos en las redes sociales y cómo influyen en sus vidas.

Espero que les guste :D

@profe.camiquini

Estimad@s colegas, les comparto un pdf sobre los símbolos representativos de Chile como la bandera, el escudo y el himno nacional. Contiene una serie de actividades entretenidas. 

Espero que les guste!