Objetivo de Aprendizaje: Conocer y diferenciar los hechos y las opiniones en los medios de comunicación. 

Actividad con cantantes y grupos de moda que se encuentran en nuestra actualidad, para conversar con nuestros estudiantes sobre el alcance que tienen ellos en las redes sociales y cómo influyen en sus vidas.

Espero que les guste :D

@profe.camiquini

 | Unidad | Análisis crítico de géneros discursivos en comunidades digitales
| Objetivo de Aprendizaje | OA 4: Analizar críticamente los géneros discursivos surgidos en diversas comunidades digitales (post, tweet, fotografías y videos, comentarios en foros, memes, etc.), considerando: ·         Influencia del contexto sociocultural. ·         Intereses, motivaciones, características y temas compartidos por los participantes de la comunidad. ·         Posicionamiento de los enunciadores frente a los temas y el rol que asumen ante la audiencia. ·         Modos de razonamiento y calidad de la evidencia para sostener opiniones. ·         Problemas éticos asociados a la participación: difusión de información, formas de acoso, descalificación o discriminación, sus alcances y consecuencias.  OA 5. Evaluar los recursos lingüísticos y no lingüísticos (visuales, sonoros y gestuales) al comprender textos, considerando su incidencia en el posicionamiento frente al tema, en los roles y actitudes asumidos ante la audiencia*; y la forma en que dichos recursos se combinan para construir el sentido del discurso. *Por ejemplo, léxico valorativo, uso de deícticos, uso de verbos, construcciones oracionales, puntuación, etc. 

Clase consiguiente referida al Género Discursivo que se enfoca en el impacto, riesgos y beneficios de los Influencers, comprendiendo su rol, dando ejemplos de la vida diaria y reflexionando al respecto de la responsabilidad compartida que existe.

Primero hay que descargar el archivo y abrirlo desde una laptop o computadora para que los alumnos le digan al docente un número y al presionarlo si sale el influencer "Kunno" pierden, pero si sale la estrella de MarioBros gan.

Pueden jugar hasta 42 estudiantes.

· Appreciate the influence of people and social and cultural groups on personal identity development.

· Identity and sense of belonging

Influence of surroundings in personal identity development: family, friends, and social groups 

Power point sobre los inmigrantes que han llegado a Chile, notando sus influencias y aportes a nuestra comunidad. Se puede complementar con guía sobre la sociedad chilena, españoles, inmigrantes y mestizos.

Objetivo: Reconocer el origen de la tradición europea occidental.

Explora las tradiciones que convergieron en la Europa medieval, incluyendo las influencias grecorromanas, judeocristianas y germánicas que moldearon su identidad cultural. Aprende cómo la herencia de la antigua Grecia y Roma, con sus ideales democráticos y legales, se mezcló con las enseñanzas del judaísmo y el cristianismo, creando una base espiritual y ética para la sociedad medieval. Descubre cómo las tradiciones germánicas, con su estructura social y valores, contribuyeron a la formación de los reinos y principados europeos. Esta clase es esencial para entender cómo estas tradiciones se entrelazaron y evolucionaron durante la Edad Media, sentando las bases para la cultura europea moderna. 

Esta presentación para estudiantes de OCTAVO Básico ofrece una exploración de la diversidad geográfica, climática y cultural de América. Los estudiantes conocerán las divisiones geográficas (América del Norte, Central y del Sur) y lingüísticas (América Anglosajona y Latina), así como la variada climatología que abarca desde climas fríos hasta cálidos. La presentación destaca paisajes emblemáticos como la Selva Amazónica, el Gran Cañón y Machu Picchu, y examina la influencia indígena, colonial y el mestizaje en la rica cultura americana.

Esta presentación para estudiantes de Octavo Básico ofrece un recorrido completo por las regiones naturales y culturales de Chile, destacando la variedad de paisajes, ecosistemas y expresiones culturales que caracterizan al país. Los alumnos explorarán las cinco zonas naturales de Chile (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) y su diversidad climática y productiva. Además, se profundiza en las manifestaciones culturales de cada región, incluyendo las tradiciones de pueblos originarios, música, gastronomía y festividades, como las de las oficinas salitreras y el mundo altiplánico.

Rambus Dynamic Random-Access Memory (RDRAM) was developed in the 1990s by Rambus Inc. as a high-speed alternative to traditional DRAM. It was designed to provide faster data transfer rates, making it an ideal choice for high-performance computing applications. Initially adopted by Intel for use in its Pentium 4 processors, RDRAM gained recognition for its ability to handle large amounts of data efficiently.

Key Features of Rambus Memory

One of the defining characteristics of Rambus Memory is its ability to operate at much higher clock speeds than conventional SDRAM. RDRAM uses a unique architecture, featuring a narrow, high-speed data bus that allows for increased bandwidth. Unlike traditional memory modules, RDRAM employs a serial memory interface, which reduces signal interference and improves data integrity. Additionally, it utilizes advanced signaling techniques such as Rambus Signaling Logic (RSL) to enhance performance.

Another notable feature is its heat dissipation mechanism. Due to its high-speed operation, RDRAM generates more heat than standard memory modules. To address this, Rambus developed a heat spreader that helps maintain optimal operating temperatures. This feature made RDRAM more suitable for demanding applications, such as gaming and multimedia processing.

The Rise and Fall of RDRAM

Despite its technical advantages, Rambus Memory faced several challenges that limited its widespread adoption. One major drawback was its cost. RDRAM was significantly more expensive than its competitors, such as DDR (Double Data Rate) SDRAM, making it less attractive to budget-conscious consumers and manufacturers. The licensing fees imposed by Rambus Inc. also contributed to the high cost, discouraging widespread adoption.

Additionally, compatibility issues hindered RDRAM’s success. Intel initially supported the technology but later shifted its focus to DDR memory due to market demand and cost-effectiveness. As DDR technology improved and became more affordable, manufacturers and consumers gradually moved away from RDRAM. By the mid-2000s, Rambus Memory had largely disappeared from mainstream computing, replaced by DDR variants that offered similar performance at a lower cost.

Legacy and Impact of Rambus Memory

Although Rambus Memory is no longer widely used in consumer PCs, its influence on memory technology remains significant. The high-speed data transfer techniques pioneered by Rambus paved the way for modern memory innovations, including GDDR memory used in graphics cards and high-performance computing applications. Rambus Inc. continues to develop memory solutions, focusing on next-generation technologies such as high-bandwidth memory (HBM) and security solutions for data centers.

Conclusion

Rambus Memory was a groundbreaking innovation that set new standards for memory speed and efficiency. While it faced challenges that prevented it from becoming the dominant memory standard, its technological advancements continue to shape the evolution of modern computing. The lessons learned from RDRAM have influenced the development of faster and more efficient memory solutions, ensuring that Rambus Inc.’s legacy remains an integral part of the industry.