Guía en formato word editable de matemática "Composición y descomposición aditiva hasta 1000" tercer año. Contiene:
-Explicación de la propiedad conmutativa, del neutro y propiedad absorbente.
-Ejercicios con las propiedades conmutativa, del neutro y absorbente.
-Resolver problemas de multiplicación.

Prueba EDITABLE EN WORD matemática números 0 al 1.000 tiene como objetivo evaluar OA 1 Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: › empezando por cualquier número menor que 1 000 › de 3 en 3, de 4 en 4, …, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente. 

OA 2 Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. 

OA 3 Comparar y ordenar números hasta 1 000, utilizando la recta numérica o la tabla posicional de manera manual y/o por medio de software educativo.

OA 5 Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. Para estudiantes de tercer año básico. 

Contiene:

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "multiplicación y división". Contiene los siguientes objetivos:
• Aplicar estrategias de cálculo mental y escrito en multiplicaciones y divisiones.
• Comprender la multiplicación por 0 y 1 y la división por 1.
• Multiplicar números de tres cifras por números de una cifra.
• Dividir números de 2 cifras por números de una cifra.
• Estimar productos y cocientes.
• Resolver situaciones problema que incluyan multiplicaciones o divisiones.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y resolución de problemas ( desarrollo)

   Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Números y operaciones". Contiene los siguientes objetivos: 

• Resolver ejercicios y problemas utilizando las cuatro operaciones.
• Utilizar la calculadora en diversas situaciones con números superiores al 10.000.
• Determinar los múltiplos y los factores de un número.
• Identificar números primos y números compuestos.
• Descomponer números utilizando la descomposición en factores primos.
• Determinar el mínimo común múltiplo (mcm) entre distintos números.
• Comprender el concepto de potencia de base natural y exponente natural.
• Representar un número utilizando la descomposición aditiva en potencias de base 10.

  La prueba contiene 30 preguntas alternativas y una pregunta de desarrollo (resolución de problemas), con imágenes de apoyo en cada hoja. 

Objetivo: Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: › empezando por cualquier número menor que 1 000 › de 3 en 3, de 4 en 4, …, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente (OA 1).

Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. (OA2)

 OA 9. Demostrar que comprende la adición del 0 al100
Ppt sobre la adición de múltiplo de 10 mediante expresiones matemáticas 
- ejercicios con ayuda de bloques multibase 
- Actividades de expresiones matemática a través de problemas cotidianos

Hola, este material fue destinado para trabajar con estudiantes de una escuela especial, el objetivo trabajado fue el OA1: Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: 

Este objetivo adecuado en base a las necesidades que presentan los estudiantes. 

Esta actividad está destinada para estudiantes de 3 básico, de un colegio difereancial.
El objetivo trabajando es el OA1: Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: 

El cual se adecuó a las necesidades de los estudiantes. 
Esta actividad permite el conteo, reconocimiento de números, mayor atención y concentración.

Cuadernillo que consta de 102 páginas en formato pdf (No editable) donde se trabaja principalmente los objetivos priorizados de matemáticas para tercero básico (tercero de primaria)

Comparto ticket de salida "múltiplos"
Oa 01: Demostrar que comprenden los factores y múltiplos: determinando los múltiplos y factores de números naturales menores de 100; identificando números primos y compuestos; resolviendo problemas que involucran múltiplos.

Habilidades: calcular, analizar y resolver problemas.