LA GUÍA DE TRABAJO PERMITE DESARROLLAR EJERCICIOS DE COMPRESIÓN LECTORA A TRAVÉS DE PREDICIÓN Y LOCALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL TEXTO, CONTIENE 2 HOJAS DE TRABAJO QUE INCLUYE PREGUNTA DE RESPUESTA BREVE ESCRITA, ORDEN CRONOLÓGICO DE IMÁGENES DE HECHOS SUCEDIDOS EN EL TEXTO, RECONOCIMIENTO DEL AMBIENTE DONDE SE DESARROLLA EL LA HISTORIA LA CUAL DEBEN DIBUJA Y POR ÚLTIMO, SOPA DE LETRA CON LOS PERSONAJES Y PALABRAS CLAVES DEL CUENTO. GUÍA DE CREACIÓN PROPIA.

Material para reforzar la comprensión de lectura mediante dos cuentos clasicos. 
*Formato PDF*

Habilidades a desarrollar: 
- Reforzar lectura continua
-Comprensión mediante preguntas
-Trabajar ortografía
-Retroalimentación de vocabulario

Se recomienda utilizar el material para niños y niñas entre los 8 a 14 años. 

¡Feliz día!

Pack teatro en tu escuela:
Contiene las siguientes 5 obras dramáticas para ser representadas por tus estudiantes:

variedad de comprensiones lectoras con diversos tipos de textos: como por ejemplo canción del reloj con 7 preguntas para contestar. opción alternativas apoyada de imágenes, segunda comprensión el pastorcito mentiroso con sus respectivas preguntas .tercera comprensión El loro que trajo el otoño con sus preguntas. EL ELFO BRI , RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS. Con su pauta de corrección . Formato Word editable. 

¡Explora el mundo de las enseñanzas con la Guía "La fábula"!

Sumérgete en el fascinante universo de las fábulas con este completo recurso educativo diseñado para fomentar la comprensión lectora, el pensamiento crítico y los valores morales en los estudiantes.

¿Qué incluye esta guía?

- Introducción al concepto y estructura de las fábulas
- 3 fábulas clásicas: "El pastorcito mentiroso", "La zorra y las uvas", y "El viento y el sol"
- 16 actividades interactivas y estimulantes
- Ejercicios de comprensión lectora y análisis
- Preguntas de reflexión para fomentar el pensamiento crítico
- Actividades de secuenciación y verdadero/falso

Beneficios:

1. Mejora la comprensión lectora y el análisis de textos
2. Desarrolla el pensamiento crítico y la reflexión moral
3. Fomenta la aplicación de lecciones a situaciones de la vida real
4. Refuerza la capacidad de secuenciar eventos en una historia
5. Promueve la discusión sobre valores y comportamientos éticos
6. Adaptable a diferentes niveles educativos de primaria

¿Por qué elegir la Guía "La fábula"?

- Variedad de fábulas: Tres historias clásicas con moralejas diferentes
- Enfoque integral: Combina lectura, comprensión y reflexión personal
- Actividades diversas: Desde preguntas de opción múltiple hasta reflexiones abiertas
- Desarrollo de habilidades múltiples: Lectura, escritura, análisis y pensamiento crítico
- Fomenta la discusión: Ideal para actividades grupales y debates en clase
- Aplicación práctica: Conecta las moralejas con situaciones de la vida cotidiana

Ideal para docentes de primaria, tutores, padres comprometidos con la educación en valores de sus hijos y cualquier persona interesada en enseñar lecciones de vida de manera efectiva y entretenida.

¡No esperes más! Descarga ahora la Guía "La fábula" y transforma las clases de literatura en experiencias enriquecedoras que no solo eduquen, sino que también inspiren a los estudiantes a ser mejores personas. ¡Cultiva la sabiduría y los valores a través de estas historias atemporales!

Evaluación del libro Un ladrón de mentiras del autor Roberto Santiago, donde los estudiantes deben responder preguntas de alternativa, ordenar secuencia de imágenes según fueron ocurriendo los acontecimientos en la historia, preguntas de interpretación  relacionando su respuesta con el contenido del texto y por último hay preguntas de reflexión. 

Guion tematico con una actividad que puede ser perfectamente extensible con actividades y dinamicas que fomentan el valor de la honestidad y con ello generar acciones preventivas a las mentiras. puede complementarse con actividades ya propuestas u otras 

 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información explícita e implícita Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural 

Plantilla de escritura creativa para abordar el final de la leyenda de Quilacoya "tres robles o tres mentiras" de la ciudad de Hualqui, recomiendo trabajar la comprensión de la leyenda y luego realizar diversas actividades asociadas a este tipo de texto. 

Esta actividad se encuentra en inglés. Si deseas la versión en español, haz clic aquí: El pasillo de los cumplidos.

En este recurso encontrarás 7 actividades para trabajar con tus estudiantes al inicio del año escolar. Son ideales para que tus alumnos se conozcan entre ellos y para que tú los conozcas también. Todo esto será ideal para formar comunidad y establecer un vínculo con tus estudiantes.

1. Sopa de letras. Realiza una sopa de letras en la que incluyas el nombre de tus estudiantes y si deseas también puedes tener el nombre tuyo y de las otras maestras que le dictan clase a tu grupo.

2. Mi objeto. El docente puede decidir qué tipo de objeto pedirle a los estudiantes. Puede ser su objeto favorito, un objeto que lo identifique, un objeto que lo describa. Los estudiantes deben tomarle una foto e insertarla y en el siguiente recuadro describirlo.

3. Decora tu cubículo. En esta primera parte los estudiantes deben decorar un cubículo con imágenes o frases que los identifiquen. El docente puede darle una lista a los estudiantes con ideas de lo que pueden poner en sus cubículos o inclusive con indicaciones de lo que debe tener. Sin embargo, esta actividad puede ser muy divertida y los niños la van a disfrutar desde el primer momento, por lo que considero que es mejor dejarlo a su creatividad.

Si el docente lo desea, en esta actividad también puede trabajar la habilidad comunicativa, pidiéndole a sus estudiantes que compartan con qué decoraron sus cubículos y por qué.

4. El pasillo de los cumplidos. Una vez que los estudiantes hayan decorado sus cubículos, los pegarán en una presentación común que hará las veces de un pasillo. Cuando estén todos completos, el docente les debe dar un tiempo a los estudiantes para que visiten cada uno de los cubículos de sus compañeros y les hagan cumplidos.

5. Crea un caligrama. La instrucción que yo sugiero que le den a los estudiantes es que hagan una lista de los cumplidos que sus compañeros les escribieron en el pasillo de los cumplidos. Pueden complementarla con otras cualidades o características que ellos piensen que los describen y que ninguno de sus compañeros mencionó.

Una vez que tengan la lista, deben escoger una figura o un dibujo y realizarlo utilizando estas palabras. De acuerdo a las habilidades tecnológicas que tengan los estudiantes, el docente puede pedirles que lo realicen insertando una figura y varios cuadros de texto, o puede indicarles que lo hagan en una hoja, tomen una foto y la inserten.

6. La estrella de la verdad. Esta es una de las actividades para los primeros días de clase que más disfrutan los estudiantes. En una estrella deben escribir cinco afirmaciones sobre sí mismos. Tres deben ser verdad y dos deben ser mentiras. O las que tú consideres. Una vez que la estrella esté terminada, deben leérselo a los compañeros y ellos deben adivinar cuáles son las mentiras.

7. La estrella de la verdad versión 2. Los estudiantes deben llenar una estrella, pero sólo pueden utilizar una palabra o un número. Una vez que lo hagan los compañeros deben hacerles preguntas para tratar de adivinar a qué corresponde esta información.

Por ejemplo, si el estudiante escribe en una de las puntas de la estrella de la verdad, los estudiantes deben hacerle preguntar tipo ¿Tienes DOS hermanos? ¿Tienes DOS mascotas? ¿Has vivido en DOS países?