Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pdf, 26 pages, 10.7 MB |
Comments count | 2 |
Downloads count | 1 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 11 years |
File information | pdf, 5 pages, 3.72 MB |
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Downloads count | 7 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 29 pages, 19 MB |
Objetivo de la clase: Nombrar y reconocer los principales derechos establecidos en la convención sobre los derechos del niño.
Cada derecho está específico con su artículo.
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Downloads count | 13 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 6 pages, 4.03 MB |
Objetivo de la clase: Reconocer sus derechos en la vida cotidiana y como promoverlos día a día.
Se sugiere iniciar la clase con la activación de conocimientos previos, se divide al curso en 4 grupos y entregar una cartulina por grupo con una pregunta de lo que ellos ya saben sobre los derechos del niño. La cartulina se irá rotando entre los grupos para así ir complementando la respuesta.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 10 - 14 years |
File information | pdf, 4 pages, 216 KB |
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
La evaluación tiene un total de 51 puntos
La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio
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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 81.1 KB |
¡Lo pasamos tan bien!
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Downloads count | 153 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 7 pages, 539 KB |
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A modo de cierre deben hacer ticket de salida “Medios de comunicación”, se les da 7 minutos para que contesten (cronometrarlo) y luego deben entregarlo a la profesora.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 136 KB |
Comments count | 1 |
Recomendación: se les da 7 minutos para que contesten (cronometrarlo) y luego deben entregarlo a la profesora.
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 6 years |
File information | pdf, 7 pages, 921 KB |
27 medios de transportes diferentes.
Ideal para que los niños entiendan los diferentes medios de transportes y sus clasificaciones.
A los niños les encanta pintar y realizar esta actividad.
* This teacher didn't use the resource with students
Maravilloso recurso! Descárguenlo, no se arrepentirán de lo lindo que es este material. Los niños quedarán felices
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pdf, 2 pages, 142 KB |
Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.
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Gracias por excelente trabajo