SATELITES NATURALES "LUNA" SATELITES NATURALES "LUNA" SATELITES NATURALES "LUNA" SATELITES NATURALES "LUNA"
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Recommended age 10 - 16 years
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RECUERSO VALIOSO PARA ABORDAR LA CLASE DE SATELITES NATURALES, CARACTERISTICAS, EFECTOS EN EL MUNDO,CURIOSIDADES, NOMBRES DE LAS LUNAS DE LOS OTROS PLANETAS.LA PLANTILLA TAMBIEN CUENTA CON IMAGENES CON MOVIMIENTO DE BUENA CALIDAD.LA PLANTILLA ES TOTALMENTE EDITABLE PARA AGREGAR MAS INFORMACIÓN.

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Nuestro satélite natural: La Luna Nuestro satélite natural: La Luna Nuestro satélite natural: La Luna Nuestro satélite natural: La Luna Nuestro satélite natural: La Luna
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Recommended age 7 - 10 years
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Presentación en ppt. en la cual se presenta la luna como satélite natural de la Tierra, incluye sus fases, una adivinanza y una noticia entretenida sobre ella para trabajar la curiosidad y la argumentación con los niños.

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Estructuras Cósmicas y Movimientos de la Tierra y la Luna 🌍🌕✨primero medio, unida 4 Estructuras Cósmicas y Movimientos de la Tierra y la Luna 🌍🌕✨primero medio, unida 4 Estructuras Cósmicas y Movimientos de la Tierra y la Luna 🌍🌕✨primero medio, unida 4 Estructuras Cósmicas y Movimientos de la Tierra y la Luna 🌍🌕✨primero medio, unida 4 Estructuras Cósmicas y Movimientos de la Tierra y la Luna 🌍🌕✨primero medio, unida 4
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Recommended age 13 - 15 years
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Esta presentación ofrece un recorrido fascinante por los movimientos de la Tierra y la Luna, destacando sus características, fenómenos asociados y cómo impactan nuestra vida diaria. Es un recurso ideal para clases de ciencias naturales y astronomía.
Contenido del material:
  • La Luna: Nuestro satélite natural
    • Características: Diámetro, masa y gravedad lunar.
    • Fases lunares: Luna nueva, cuarto creciente, luna llena y cuarto menguante 🌙.
    • Eclipses:
      • Eclipse solar: La Luna bloquea la luz solar 🌑.
      • Eclipse lunar: La sombra terrestre cubre la Luna, que se tiñe de rojo.
    • Mareas: Causadas por la atracción gravitatoria lunar 🌊.
  • La Tierra: Nuestro hogar cósmico
    • Origen y evolución: Formada hace 4.650 millones de años.
    • Estructura interna: Corteza, manto, núcleo externo e interno.
    • Movimientos terrestres:
      • Rotación: Día y noche (24 horas) 🌅.
      • Traslación: Estaciones del año (365 días) 🌞❄️.
      • Nutación y precesión: Oscilaciones del eje que afectan las estrellas visibles.
  • Impacto en nuestra vida:
    • Los movimientos de la Tierra y la Luna influyen en el clima, las estaciones, y fenómenos como las mareas y eclipses.

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La Tierra y el Universo. Proyecto: "Mirando al cielo"
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Recommended age 14 - 16 years
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Proyecto, para alumnos de Secundaria, para el área de Ciencias Naturales.

Objetivo general: Elaboración de un dispositivo que ayude a representar el sistema solar.

Objetivos específicos:

 • Leer una entrevista y reflexionar  sobre el género.

 • Reconocer qué es un astronauta y qué tareas realiza. 

• Reconocer la apariencia del cielo visto desde la Tierra. 

• Identificar cambios y permanencias en el cielo. 

• Reconocer el uso de los puntos cardinales como método de orientación espacial. 

• Realizar experiencias. 

 Aprender a confeccionar dispositivos para representar aspectos del mundo. 

• Analizar las diferencias entre un dispositivo y el modelo real. 

• Aproximarse a la noción de Sistema Solar. 

• Reconocer al Sol como estrella alrededor de la cual giran los planetas. 

• Investigar las características de los cuerpos integrantes del sistema. 

• Distinguir la noción de planeta de la de estrella. 

• Reconocer a la Luna como satélite natural de la Tierra.

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Presentación Sistema Solar Presentación Sistema Solar Presentación Sistema Solar Presentación Sistema Solar Presentación Sistema Solar
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Recommended age 4 - 12 years
File information pdf, 15 pages, 33.3 MB
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Contenido de la Presentación del Sistema Solar
  1. Introducción al Sistema Solar
    Explicación general del Sistema Solar, su ubicación en el espacio y su organización alrededor del Sol.
  2. El Sol
    Descripción del Sol como estrella central del Sistema Solar y fuente de luz y energía para los planetas.
  3. Planetas del Sistema Solar
    Resumen de cada planeta en orden desde el más cercano al más lejano del Sol:
    • Planetas interiores: Mercurio, Venus, Tierra y Marte, con detalles sobre sus características principales.
    • Planetas exteriores: Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, conocidos por sus tamaños y composiciones únicas.
  4. La Luna
    Explicación de la Luna como el satélite natural de la Tierra, su superficie, fases y efecto en nuestro planeta.
  5. Cometas
    Descripción de los cometas, su composición de hielo y polvo, el desarrollo de su cola al acercarse al Sol y sus órbitas alargadas.
  6. Asteroides
    Explicación sobre los asteroides y el cinturón de asteroides, su ubicación y composición de roca y metal.

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Evaluación "La Tierra y sus movimientos" Tercer año. Evaluación "La Tierra y sus movimientos" Tercer año.
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Recommended age 7 - 10 years
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Evaluación en formato word editable "La Tierra y sus movimientos" de tercer año básico. Incluye los siguientes contenidos:
-Características de la Tierra.
-Movimiento de traslación y rotación ( lo que origina y su duración)
-La Luna y sus fases
-El sol y las estrellas.
-Eclipse lunar y solar.

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GUÍA DE ESTUDIO - EL UNIVERSO GUÍA DE ESTUDIO - EL UNIVERSO
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Recommended age 8 - 12 years
File information pdf, 5 pages, 3.57 MB
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Hola profes!

A continuación les dejo una guía de estudio, en formato PDF lista para imprimir y entregar a sus estudiantes.

Con ella podrán trabajar los componentes del Universo.
-Parte teórica y parte practica.

Espero les sirva mucho.

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Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar".
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Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 8 pages, 1.81 MB
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Sistema solar y la Tierra" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir características de algunos componentes del Sistema Solar.
• Explicar los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
• Explicar eventos del Sistema Solar.
•Conocer e identificar las fases de la Luna.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

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Viaje al Espacio Exterior Viaje al Espacio Exterior Viaje al Espacio Exterior
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[𝓔𝓭𝓲𝓬𝓲𝓸́𝓷 𝓹𝓻𝓸𝓹𝓲𝓪]

Guion para realizar juego simbólico de viaje al Espacio Exterior.
Misión: recuperar la parte perdida de un satélite.

Recurso utilizado para cerrar la unidad del Universo, con un juego simbólico en el que debíamos prepararnos para viajar al Espacio Exterior y recuperar una pieza perdida de un satélite artificial, recordando elementos del Sistema Solar, características de algunos cuerpos celestes y reforzando habilidades varias. En una parte del recorrido, apareció un alienígena, quien había encontrado primero la pieza que buscábamos, por lo que tuvimos que resolver desafíos que nos planteó y llegar a un acuerdo con él.

El enlace lleva a una carpeta con los archivos mp3 que utilizamos y que creé con Loquendo, el guion de las etapas del juego, plantillas para realizar las tarjetas de identificación como NASA y ACHIDE, y el mapa del recorrido. Lo ideal es que el día planificado para llevar a cabo el juego principal, cada participante lleve un casco hecho en casa.

Otros recursos relacionados:
-Constelaciones. Tarjetas.
-El Universo: Tarjetas pequeñas, medianas y grandes. Con descripciones.
-Palabras: El Universo. Tarjetas de apoyo para la lectura y escritura.
-
El Universo. Apoyo para introducir la temática.
-Cuadernillo para armar y pintar. Sistema Solar.
-El Sistema Solar. Poema adaptado.

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Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico.
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Recommended age 6 - 8 years
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Evaluación Segundo Semestre de ciencias Primer año en formato word. Contiene los siguientes contenidos:
-Características de los seres vivos ( alimentación, vivienda, desplazamiento, cubierta corporal)
-Cuerpos celestes, la Tierra, la Luna
-Estaciones del año
-Tipos de materiales
-Características de los materiales ( rigidez, flexibilidad, dureza)
-Órganos de los sentidos
-Partes de las plantas.

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