Colección de dibujos para colorear. Colección de dibujos para colorear. Colección de dibujos para colorear. Colección de dibujos para colorear.
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Recommended age 4 - 6 years
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 Les comparto esta bonita colección de dibujos, lista para descargar e imprimir. Entre otros beneficios, la tarea de colorear mejora las habilidades motoras, estimula la concentración y desarrolla el pensamiento abstracto y la inteligencia emocional.
Actividad para trabajar el liderazgo
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Recommended age 4 - 12 years
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Actividad para trabajar el liderazgo. De forma que el estudiante pueda escribir o dibujar dependiendo la edad lo que para el significa ser un líder o que características debe poseer un buen líder. 

El formato de el documento se presenta como lo pueden ver en la imagen a color y también a blanco y negro con el objetivo de que los estudiantes más pequeños trabajen motricidad fina al colorear. 

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Actividad para trabajar la democracia desde el representante de grupo
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Recommended age 4 - 12 years
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Ejercicio entretenido con un aspecto creativo y llamativo para trabajar las cualidades que debe poseer un buen representante de grupo. De forma que el estudiante pueda escribir o dibujar dependiendo la edad lo que para el significa ser un buen representante o que características debe poseer.

El formato de el documento se presenta como lo pueden ver en la imagen a color y también a blanco y negro con el objetivo de que los estudiantes más pequeños trabajen motricidad fina al colorear. 

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PEQUEÑOS LIDERES ¿CÓMO SER UN BUEN LIDER? PEQUEÑOS LIDERES ¿CÓMO SER UN BUEN LIDER? PEQUEÑOS LIDERES ¿CÓMO SER UN BUEN LIDER? PEQUEÑOS LIDERES ¿CÓMO SER UN BUEN LIDER? PEQUEÑOS LIDERES ¿CÓMO SER UN BUEN LIDER?
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Recommended age 8 - 16 years
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EN ESTA OPORTUNIDAD PRESENTO UN RECURSO IDEAL PARA DESARROLLAR UN TALLER EN EL ÁREA DE ORIENTACIÓN ,TUTORIA O DESARROLLO DE LA PERSONA , SEGÍN COMO SE LLAME EL CURSO EN TU PAÍS.EN EL MATERIAL ENCONTRARÁS: LIDEREZGO,LIDER, CUALIDADES DE UN BUEN LIDER ETC...

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PAISES QUE LIDERARON LA EXPANSIÓN EUROPEA PAISES QUE LIDERARON LA EXPANSIÓN EUROPEA
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 11 years
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España y Portugal fueron los países que lideraron el proceso de expansión europea. Esta guía tiene como objetivo conocer sobre estos países y las causas que los llevaron a liderar este proceso. Se tiene como principal objetivo la reflexión continua por parte de los niños a través de la conexión de sus conocimientos previos con los actuales.
También, se trabaja con ciertos personajes relevantes como: Cristóbal Colón, Reyes Católicos, Bartolomé Diaz y Vasco de Gama. 

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¿QUIÉN ES MI LÍDER? ¿QUIÉN ES MI LÍDER?
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Recommended age 8 - 18 years
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3 PLANTILLAS - ¿QUIÉN ES MI LÍDER?

  • Formato en PDF 
  • 3 diseños (plantillas) para imprimir las veces que desees.
Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.
Paula Monsalve Torres  paula.monsalve.torres -

* This teacher didn't use the resource with students

"Mi experiencia con el material fue muy positiva. Encontré que el material era altamente atingente y claro para ser trabajado con el curso. Las explicaciones y ejemplos proporcionados eran fáciles de entender, lo que facilitó la comprensión de los conceptos relacionados con el tema. Además , la estructura de la presentación del material hizo que fuera fácil de seguir y organizar la información de manera lógica. En general, el material me permitió adquirir un buen entendimiento de los temas tratados y me ayudó a sentirme más seguro en mi capacidad para aplicar estos conocimientos en situaciones prácticas. Estoy satisfecho con la claridad y la relevancia del material, lo que hizo que el proceso de aprendizaje fuera más efectivo y agradable."

Autoconocimiento II Autoconocimiento II Autoconocimiento II Autoconocimiento II
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 7 - 12 years
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-¿Cómo vengo hoy?
-Juego el líder
-Juego online de autoconocimiento
-Reflexión
-Nombre videos: "el vendedor de humo" y "Yes I can" (buscar en Youtube)



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Elementos de un Cuento. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un Cuento. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un Cuento. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un Cuento. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un Cuento. Proyecto crea tu propio cuento
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Recommended age 8 - 14 years
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¿Buscas una actividad diferente, divertida y en la que los estudiantes sean los que lideren su proceso de aprendizaje?

¡Este proyecto de escritura creativa es para ti!

Contiene:
1. Explicación de los elementos de un cuento.
2. Análisis de un cuento y sus elementos.
3. Guía para que los estudiantes creen su propio cuento.
4. PDF con los pasos del proyecto para imprimir y pegar en un lugar visible del salón para que los estudiantes puedan hacer seguimiento de su proceso. Puedes utilizar clips de madera con el nombre o número de cada uno para que los ubiquen en el paso en el que se encuentren.
5. Puedes acompañar estos pasos de unas rutinas en las que los estudiantes revisen que hayan cumplido todos los requisitos y hayan realizado un buen trabajo.
¡Estoy segura de que tus estudiantes disfrutarán inmensamente este trabajo!

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Elementos de un texto de fantasía. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un texto de fantasía. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un texto de fantasía. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un texto de fantasía. Proyecto crea tu propio cuento Elementos de un texto de fantasía. Proyecto crea tu propio cuento
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Recommended age 8 - 14 years
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¿Buscas una actividad diferente, divertida y en la que los estudiantes sean los que lideren su proceso de aprendizaje?

¡Este proyecto de escritura creativa es para ti!

Contiene:
1. Explicación de los elementos de un texto de fantasía.
2. Guía para que los estudiantes creen su propio cuento.
3. PDF con los elementos de la fantasía para imprimir y pegar en un lugar visible del salón.
4. PDF con los pasos del proyecto para imprimir y pegar en un lugar visible del salón para que los estudiantes puedan hacer seguimiento de su proceso. Puedes utilizar clips de madera con el nombre o número de cada uno para que los ubiquen en el paso en el que se encuentren.
5. Puedes acompañar estos pasos de unas rutinas en las que los estudiantes revisen que hayan cumplido todos los requisitos y hayan realizado un buen trabajo.

¡Estoy segura de que tus estudiantes disfrutarán inmensamente este trabajo!

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día y noche día y noche día y noche día y noche día y noche
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Recommended age 4 - 7 years
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Esta actividad es para trabajar las nociones de tiempo día y noche. Realizando un experimento con linterna y una pelota de tenis. 
Esta clase se puede realizar con niños de 4 a 7 años en nivel pre escolar y básica 

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