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Como comenté en la actividad de la carta, acá les dejo un formato de escritura para incentivar a los alumnos a que ellos escriban una carta, respetando las partes que esta contiene. 
Este formato puede servir como borrador, edición y revisión. Al final, pueden publicarla de alguna manera entretenida, por ejemplo, aprovechando de utilizar las tics, o con papeles entretenidos y bien decorados.

Clase nº4 "el agua en nuestra vida"

Incluye: 
- Cuento del MINEDUC sobre los cambios de estado del agua "la aventura de Clarita" con preguntas sobre el tema.
- Rutina VESS "titulares"
- Formato escritura con letra Matte sobre algunos cambios de estados del agua (incluye imagenes)


OA_11: Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.

Objetivo: Identificar los sonidos que componen las palabras. La actividad consiste en completar palabras de uso común, con sonidos vocálicos. 
El material está con las vocales en formato escritura y con letra ligada, para facilitar la unión de vocales con consonantes. 

El siguiente material esta orientado a trabajar la escritura independiente, para ello se sigue un formato de escritura e identificación fonológica, para que de esta manera reconozca la letra y sonido de su nombre. 

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva y Sticker Manía.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Esta actividad es para los niños que hacen su primera comunión.
Uno de los objetivos de Lenguaje es que ellos escriban diarios de vidas, experiencias que cada vez tienen que ser más descriptivas, comentarios, sentimientos, opiniones, etc.
Después de hacer su Primera Comunión, se invita a los alumnos a escribir su experiencia.
Les dejo también otro formato para esta escritura.

Esta actividad es para los niños que hacen su primera comunión.
Uno de los objetivos de Lenguaje es que ellos escriban diarios de vidas, experiencias que cada vez tienen que ser más descriptivas, comentarios, sentimientos, opiniones, etc.
Después de hacer su Primera Comunión, se invita a los alumnos a escribir su experiencia.
Les dejo también otro formato para esta escritura.

¡Hola queridos profes! Hoy vengo a compartirles una linda tarjeta del día de la madre. La hice en blanco y negro para que cada niño la pueda pintar y decorar como quiera. La tarjeta viene en el siguiente formato:

Parte 1: Portada y contraportada de la tarjeta (doblar por la línea punteada hacia afuera).

Parte 2: Interior de la tarjeta. Ésta viene en 3 formatos diferentes para que puedan escogerla según el nivel de escritura de sus alumnos:
 
- Primer formato:  Para niños que aún no escriben. Viene la carta escrita y un espacio para fecha y firma. 

- Segundo formato: Con rieles caligráficos (cielo, pasto y tierra) para aquellos niños iniciándose en la escritura. 

- Tercer formato: Solo con interlineado para niños que ya dominan la escritura.

El corazón que se repite en los 3 formatos es para que cada niño haga un dibujo.

Luego de que hayan hecho ambas partes de la tarjeta solamente las pegan y la doblan por la línea punteada.  Espero que todas las mamitas queden felices con este lindo regalo en su día. Quedo atenta a sus comentarios ¡Muchas gracias!

¡Hola queridos profes! Hoy vengo a compartirles unas lindas tarjetas del día de la madre coloreable. Vienen en los siguientes formatos:

Parte 1: Portada y contraportada. Hay dos versiones: mamá con hijo , mamá con hija.

Parte 2: Interior de la tarjeta. Ésta viene en 3 formatos diferentes para que puedan escogerla según el nivel de escritura de sus alumnos:
 
- Primer formato:  Para niños que aún no escriben. Viene la carta escrita y un espacio para fecha y firma. 

- Segundo formato: Con rieles caligráficos (cielo, pasto y tierra) para aquellos niños iniciándose en la escritura. 

- Tercer formato: Solo con interlineado para niños que ya dominan la escritura.

El corazón que se repite en los 3 formatos es para que cada niño haga un dibujo.

Luego de que hayan hecho ambas partes de la tarjeta solamente las pegan y la doblan por la línea punteada.  Espero que todas las mamitas queden felices con este lindo regalo en su día. Quedo atenta a sus comentarios ¡Muchas gracias!