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TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS
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Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 1 pages, 142 KB
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Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar los triángulos y cuadriláteros, figuras de 3 y 4 lados. 
Los alumnos deben identificar la cantidad de triángulos y cuadriláteros que hay que cada figura. 
Luego escribe el nombre de la figura. 

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FIGURAS GEOMÉTRICAS DE 3 Y 4 LADOS
ProfeCoins 8
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 60.1 KB
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Hola!! 
Les dejo esta guía para trabajar las figuras geométricas de 3 y 4 lados. En ella encontraran una decripición de los trángulos y cuadrilateros, junto a actividades para distinguir entre trángulos y cuadrlateros. Además, se trabaja la diferencia entre vértices y lados para cada tipo de figura. 

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Flipbook sobre el Perímetro de Cuadrado, Rectángulo y Triángulo Flipbook sobre el Perímetro de Cuadrado, Rectángulo y Triángulo Flipbook sobre el Perímetro de Cuadrado, Rectángulo y Triángulo
Free!
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 6 pages, 8.14 MB
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Este flipbook es un material increíble que te ayuda a aprender sobre el perímetro de tres formas geométricas: el cuadrado, el rectángulo y el triángulo.
¿Cómo Funciona?
  • Página a Página: Cada página del flipbook muestra una parte del proceso para calcular el perímetro de una figura. Puedes ver cada paso y cómo se suman los lados para encontrar el perímetro total.
  • Dibujos y Explicaciones: Hay dibujos de las figuras y explicaciones simples que te dicen exactamente qué hacer. Esto hace que sea fácil de entender, incluso si no has aprendido mucho sobre geometría antes.
  • Ejemplos Prácticos: El flipbook incluye ejemplos prácticos con números reales. Por ejemplo, verás un cuadrado con lados de 4 cm y aprenderás a calcular su perímetro sumando todos los lados (4 + 4 + 4 + 4 = 16 cm).

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Comparar lados y vértices para 1º Comparar lados y vértices para 1º
ProfeCoins 5
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 4 pages, 787 KB
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Fichas con actividades para alumnos que se encuentren en primer grado de la educación básica / primaria. Para el área de Geometría. Cuenta con 4 fichas con diferentes ejercicios, Para aprender más sobre las figuras geométricas.

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Evaluación "Geometría" segundo año básico. Evaluación "Geometría" segundo año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 4 pages, 150 KB
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Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Geometría". Contiene:
-Reconocer lateralidad ( derecha e izquierda)
-Identificar figuras 2D y 3D y sus lados ( igualdad, caras, líneas curvas y rectas)
-Seguir recorrida de acuerdo a datos entregados (arriba, abajo, izquierda, derecha)
-Encerrar figuras de 4 lados.
-Dibujar figuras en lugares señalados ( arriba, abajo, izquierda, derecha)
-Escribir diferencias y semejanzas entre figuras geométricas.

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Figuras Geométricas - NT1 y NT2 Figuras Geométricas - NT1 y NT2 Figuras Geométricas - NT1 y NT2 Figuras Geométricas - NT1 y NT2 Figuras Geométricas - NT1 y NT2
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 5 years
File information pptx, 12 pages, 8.8 MB
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Geometría NT1 y NT2
Pensamiento Matemático:
OA 10. Identificar atributos de figuras 2D y 3D, tales como: forma, cantidad de lados, vértices, caras, que observa en forma directa o a través de TICs.

Visualización de las 4 figuras geométricas con asociación de elementos del entorno, juegos para realizar de forma colaborativa.

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PRUEBA NÚMEROS HASTA EL 20 Y FIGURAS GEOMÉTRICAS PRUEBA NÚMEROS HASTA EL 20 Y FIGURAS GEOMÉTRICAS
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 4 pages, 642 KB
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PRUEBA NÚMEROS HASTA EL 20 Y FIGURAS GEOMÉTRICAS
2º básico - Matemática
Evaluación significativa con OA 15 (2º básico) OA 3 - 4 (1º básico), para estudiantes con Necesidades educativas permanentes.

Cuenta y escribe cantidades
Unir cantidades
Dictado de números
Secuencia numérica
Figuras geométricas 2D 
Lados de las figuras

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PPT Figuras geométricas PPT Figuras geométricas PPT Figuras geométricas PPT Figuras geométricas PPT Figuras geométricas
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 10 years
File information pdf, 16 pages, 2.17 MB
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Contenido de la Presentación:
  1. Introducción: Una visión general sobre las figuras geométricas planas y su presencia en el mundo que nos rodea.
  2. Partes de las Figuras Geométricas: Explicación de las principales características de las figuras, incluyendo lados, vértices y diagonales.
  3. Tipos de Figuras Geométricas Básicas:
    • Triángulo: Explicación de sus características, con tres lados y tres vértices.
    • Cuadrado y Rectángulo: Diferencias entre ambas figuras de cuatro lados, incluyendo la igualdad de los lados en el cuadrado y los lados opuestos iguales en el rectángulo.
  4. Figuras Poligonales con Más Lados:
    • Pentágono, Hexágono y Heptágono: Características de estas figuras con cinco, seis y siete lados, respectivamente.
  5. Figuras Regulares e Irregulares: Diferenciación entre figuras con lados y ángulos iguales (regulares) y aquellas con lados o ángulos desiguales (irregulares).
  6. Actividades Finales: Ejercicios para identificar figuras.

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Actividades de geometría, medición y tiempo Actividades de geometría, medición y tiempo Actividades de geometría, medición y tiempo
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Recommended age 4 - 10 years
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Esta guía de trabajo está diseñada para introducir a los estudiantes de primero básico en los conceptos fundamentales de medición, de acuerdo con el currículo chileno. Las actividades están orientadas a desarrollar habilidades básicas en la comparación, estimación y uso de unidades no convencionales para medir distintos objetos y situaciones, fomentando la exploración y la comprensión del mundo físico.

Objetivos
1. Introducir a los estudiantes al concepto de medición, centrándose en longitud y tiempo.
2. Desarrollar la habilidad de comparar y ordenar objetos utilizando términos como "más largo", "más corto", "más pesado" y "más liviano".
3. Utilizar unidades de medición estandarizadas (cm).
4. Reconocer figuras 2D e identificar la cantidad de lados.
5. Reconocer figuras 3D en su entorno.
6. Reconocer los días de la semana
7. Reconocer los meses del año.

Comparación de Longitudes
Los estudiantes comparan la longitud de diferentes objetos del aula (lápices, libros, cuadernos) utilizando términos como "más largo" y "más corto".

Medición con Unidades Estandarizadas
Se les pide a los estudiantes medir objetos del entorno utilizando unidades de medica estandarizadas (centímetros). Por ejemplo, ¿cuántos centímetros mide tu lápiz?

Medición del Tiempo
Se presentan actividades simples de medición del tiempo en específico, los días de la semana y los meses del año.

Figuras 2D y 3D
Se presentan actividades en que deberán reconocer los lados de distintas figuras, sus nombres y también, cuáles encuentran en su entorno.

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Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D
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Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 63 pages, 2 MB
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[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶]


Tarjetas Figuras geométricas 3D y 2D

Para imprimir, recortar y plastificar.
Formato PDF

Suelo trabajar con 4 figuras geométricas, pero he agregado más para que sea un material que pueda servir en clases de niveles más grandes. 

✎ En tres tamaños (tarjetas individuales, grupales y tarjetones).

-3D: cubo, esfera, pirámide cuadrada, pirámide triangular, prisma triangular, prisma rectangular, prisma cuadrado, prisma hexagonal, prisma pentagonal.
-2D: cuadrado, círculo, triángulo, rectángulo, rombo, romboide, pentágono, hexágono, óvalo.

*Como idea, se puede dejar la tarjeta de manera que, por un lado esté la figura y, por el otro, algunas características. 
*También, puede interesarle los siguientes recursos que he subido, cuyo contenido son las figuras geométricas 3D y 2D:

*𝑆𝑖 𝑙𝑜 ℎ𝑎 𝑎𝑑𝑞𝑢𝑖𝑟𝑖𝑑𝑜, 𝑚𝑢𝑐ℎ𝑖́𝑠𝑖𝑚𝑎𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠, 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑚𝑖. 𝑁𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 "𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛" (𝑎𝑠𝑖́ 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠). 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜.
𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒 𝑎𝑞𝑢𝑖́ 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑏𝑙𝑜𝑔 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠:
@𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑐𝑜𝑛𝑒𝑗𝑜 (𝑒𝑛 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚) 𝑜 @𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑠𝑘𝑒𝑏𝑜𝑦𝑛𝑎𝑘𝑖 (𝑒𝑛 𝐹𝑎𝑐𝑒𝑏𝑜𝑜𝑘).
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡




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