Control o prueba de lecturas en formato word editable sobre comprensión lectora. Incluye 4 textos: leyenda "El murciélago", Texto instructivo "El teléfono mágico", cuento "El oso, la mona y el cerdo", texto dramático " Humor de cristal". La prueba es en formato tipo simce, ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico.

¡Qué tus estudiantes aprendan los números del 1 al 10 con una simple manualidad!
¿De qué se trata?:
Los estudiantes deben recortar los números de la segunda hoja. Cada rectángulo es doblado y pegado en su lugar correspondiente en el teléfono. Dentro de estos cuadrados, deberán escribir el número correspondiente. Una vez completo, pueden pegarlo en su cuaderno.
Esta manualidad puede durar al menos 3 días, dependiendo del curso con el que se trabaja (en este caso, esto fue pensado para un primero básico).

Recurso creado para trabajar sílabas con las primeras consonantes a trabajar en la lectoescritura. Utilidad para dictado, formación de palabras, juego el teléfono tocando la sílaba mencionada, etc. Curso ideal para usar el recurso: Kínder y Primer año básico.

Funciona como un álbum de figuritas. Los alumnos tienen que recortar los organismos de una de las páginas y pegarlos en los casilleros que correspondan.

Los organismos son: espiroquetas, cianobacterias, euglena, tripanosoma, paramecio, levaduras, setas, musgos, jacarandá, esponja, ciempiés, cuy (cobayo).
Para saber dónde va cada uno, hay un texto adicional con descripciones (yo lo puse en un pdf aparte que los alumnos podían tener en el teléfono, y también tenía impreso en hojas aparte).
Los criterios de clasificación son: I. Tipos de nutrición. II. Niveles de organización. III. Reinos eucariotas. No profundiza en I y II, sino que puede servir para reforzar los temas. Los "niveles de organización" se presentan un poco como niveles evolutivos (sí, es algo lamarckiano, lo sé, lo sé) y puse los tipos de célula procariota y eucariota como niveles diferentes. Para el criterio III se presentan unas especies de definiciones provisionales de cada grupo.

Lo probé en alumnos de 11-12 años y anduvo bien. Podía dejarlos a su propia iniciativa e ir recibiendo consultas mesa por mesa.

Sean libres de alterar los textos y darle otra presentación. Para eso me gustaría subir el archivo en docx, pero no puedo porque uso el LibreOffice :/

¡PPT completo sobre la Primera Guerra Mundial!

Incluye:

Recomendación: Hacer uso de plataformas como Padlet y Mentimeter para el uso del teléfono de manera positiva. De no tener acceso a celulares/ tablets o internet, se recomienda hacer las mismas preguntas y entrgar post its donde el estudiantado responda y luego pegar las respuestas en la pizarra.

Pase de lista con temática de teléfonos celulares 
Utilízalo en tus clases en linea para tomar la asistencia de tus alumnos de una forma diferente 
El archivo esta en formato pptx, es completamente editable 

📲 ¿Eres de las personas que revisa Profe.Social todo el día? 

 1) Busca desde el navegador de tu celular "Profe.Social".
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*Recuerda que este tip es exclusivo para teléfonos Android.

Objetivo Reforzar la escritura, escribiendo mensajes, de la misma manera se utilizan teclas de letras para identificar las letras empleadas en el mensaje que escriba.

TERMOLAMINAR para ampliar su uso.

Libros para descubrir el personaje de Disney, hay mucho más , son re lindos hay también el antiestrés, para todas las edades . 💚📚✨ Pidan el suyo dejo mi número de teléfono para q me manden un msj 3804665639 , también hago promo de libros 

Al golpear un objeto, este produce vibraciones, que al llegar a nuestros oídos se transforman en sonido.  

(Tóquese la garganta y diga: AAAA. Vibra, ¿cierto?)

Estas vibraciones pueden viajar a través de distintos medios como el agua, el aire o algunos objetos como el hilo.

Los invitamos a crear su propio instrumento para experimentar cómo el sonido, a través de vibraciones, es capaz de viajar por una lana o hilo. 

No se olviden que la capacidad de observación y la afectividad que se pongan en los contenidos hará que los niños recuerden lo aprendido.