La presentación de Power Point es una clase lista de "Las cadenas Alimentarias de los seres vivos" objetivo: RECONOCER  LAS cadenas alimentarias, identificando la función de los organismos productores, consumidores y descomponedores, para estudiantes de cuarto año básico. La presentación es editable  y los tiempos los puede ir guiando el docente. La presentación contiene distintas imágenes y actividades  atractivas para el estudiante.
CONTIENE 27 DIAPOSITIVAS.
Detalles incluye:

Al descargar se te enviará el link de acceso a wordwall. Este memorice te permite practicar las acciones humanas que dañan los ecosistemas.

Esta guía de trabajo contiene la información sobre las acciones humanas que dañan los ecosistemas, sus respectivas medidas de protección y una actividad donde los alumnos deben encerrar con colores según si es medida de protección o actividad humana que daña. Se debe imprimir en formato horizontal en tamaño oficio.
Recurso complementario: puedes terminar la clase con el ticket de salida. 

Este ticket de salida nos permite como profesores evaluar formativamente el éxito de nuestra clase sobre las acciones humanas que dañan los ecosistemas y las medidas de protección. Incluye 4 copias y debe imprimirse en formato horizontal. 

Esta guía de trabajo se puede desarrollar con el libro del ministerio. En base a la información de la página 98 y 99 los alumnos deberán escribir el efecto que trae cada acción humana al ecosistema. Luego esto puede ser pegado en el cuaderno como síntesis de la información. Imprimir en formato horizontal.

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD, la siguiente clase trata sobre las "Pruebas sobre la evolución"

Acá podrán encontrar la clasificación y todos los tipos de pruebas existentes que datan de la evolución y adaptación de especies, para dar inicio a un nuevo tema que son "Los fósiles.

Esta guia de trabajo , es para trabajar en un primero básico en la asignatura de Ciencias Naturales.
El objetivo de aprendizaje es el OA6:Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo. Específicamente los indicadores de acciones que dañan los sentidos y medidas de cuidado de ellos. 

CONTIENE 2 CLASES_
CLASE 1: ppt introduce  el tema Acciones que dañan a los animales, con un cuento.  Incluye un video correspondiente al tema , juntamente a las preguntas relacionadas 
También incluye un juego y una canción para finalizar la clase (relacionada al tema)
CLASE 2:  ppt introduce el tema "cómo proteger el hogar de los animales" con un cuento . Incluye un video correspondiente al tema , juntamente a las preguntas relacionadas 
También incluye un juego y una canción para finalizar la clase (relacionada al tema)

En esta  serie de guías podrás encontrar  material para trabajar  los siguientes OA: 

Clase 1: Identificar qué acciones dañan a los animales y sus

hogares. Identificar el hábitat de los animales. Proponen que

medidas permiten proteger a los animales en peligro de extinción

Clase 2: Identificar qué acciones dañan a los animales y sus

hogares. Identificar el hábitat de los animales. Proponen que

medidas permiten proteger a los animales en peligro de extinción

Clase 3: Identificar las características del agua.

Clase 4: Identificar las características del agua.

Les compargo 5 tips para aumentar a autoesitima de los niños.

Evitemos juzgar y etiquetar a los niños. Todos los niños tienen habilidades y cualidades destacables. Es importante hablar con cariño y de una manera positiva. Las críticas y los comentarios negativos dañan su autoestima.

Les dejo el link de mi instagram por si desean seguirme.
https://www.instagram.com/ps.camilarivera