Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación, tercer-cuarto año básico "Concordancia sustantivo- artículo y adjetivo". Contiene una página con 2 ejercicios en donde deben completar con un artículo, sustantivo y adjetivo según género, número y concordancia. Seleccionar un artículo, un sustantivo y un adjetivo e identificar su género y número.

Guía de síntesis en formato word EDITABLE, tercer- cuarto año " Concordancia entre sujeto- sustantivo y adjetivo" y "Acentuación". Contiene explicación de conceptos y ejercicios como crear oraciones con adjetivos, sustantivos y sujeto;  Acentuación de palabras, tildando según corresponda e ubicarlas según sílaba tónica en grave, esdrújula y aguda.

CLASE DE LENGUAJE SOBRE LA CONCORDANCIA ENTRE SUSTANTIVO Y ADEJTIVO
INICIA CON DIAPOSITIVAS SOBRE RETROALIMENTACIÓN QUE ES SUJETO QUE S ADJETIVO.
CARACTERISTICAS
MENCIONA COMO DEBE CONCORDAR GENERO Y NÚMERO EN LAS ORACIONES
EJERCICIOS

Les comparto una Prueba de Lenguaje con los siguientes contenidos:

⦁ Adejtivos Calificativos.
⦁ Concordancia entre sustantivo y adejtivo.
⦁ Descripción física y psicológica.
⦁ Sinónimos y antónimos.

Fue construido para un 3ero básico y se fue trabajando durante el mes de mayo.
El cuadernillo de trabajo de mayo está asociado a estos contenidos.

Les comparto un Cuadernillo de Trabajo con los siguientes contenidos:

⦁ Adejtivos Calificativos.
⦁ Concordancia entre sustantivo y adejtivo.
⦁ Descripción física y psicológica.
⦁ Sinónimos y antónimos.

Fue construido para un 3ero básico y se fue trabajando durante el mes de mayo.
La evaluación asociada a estos contenidos es la Prueba Lenguaje 3ero Mayo.

Esta actividad es un juego interactivo en el que los estudiantes tendrán que poner en práctica los conocimientos de artículos, sustantivos y concordancia gramatical dentro de una oración. 
Tendrán que escoger la alternativa correcta para completar las oraciones. 

Actividad en power point, que puedes utilizar como cierre o inicio de tu actividad, o simplemente puedes enviarla a tus estudiantes como tarea. Es muy simple de usar. En la ppt 3 tiene que leer las palabras y arrastrarla hasta la imagen que le corresponda. En la 4 se refuerzan los artículos definidos (singular) y concordancia con el sustantivo, para completar deberá realizar la miasma acción que la ppt anterior (arrastrar y soltar). Y por último deberán ordenar la oración (arrastrando y soltando dentro de los recuadros superiores, estos están enumerados para que los estudiante puedan indicar la ubicación de cada palabra. Debes guardar la presentación en power point habilitada para macros (pptm).

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento la clase de: ''Concordancia género y número en sustantivos y adjetivos''. 
Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.

🔴📚Objetivo: Lograr que nuestros estudiantes puedan reconocer y concordar en el género y número de un sustantivo y adjetivo.

🟠📋Detalles: Tiene la secuencia de clases: (ejercicios libres, desarrollo en el cuaderno , separata para una ficha de extensión). 

🟢📌Contiene 16 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.

El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE, especificamente son 71 laminas PARA EL TRABAJO CON ARTICULOS, ADJETIVOS, SUSTANTIVOS, REGLAS , CONCORDANCIA Y CASOS ESPECIALES

Les comparto una guía de aplicación sobre algunos tipos de palabras: artículos, sustantivos, adjetivos y pronombres personales. La guía fue aplicada en cuarto básico, pero también es posible utilizarla en tercero.