Se invita a los estudiantes a conocer a los principales exponentes en la historia del autoretrato y a distinguir las principales características. Además se vincula con la técnica del pop art con el fin de que la siguiente clase los estudiantes creen su propio autoretrato utilizando la técnica del pop art. 

¡Cada niño y niña tiene un súper poder único y especial que los hace brillar!🌟Con esta actividad, tus estudiantes podrán descubrir y plasmar su fortaleza más valiosa, promoviendo la empatía, el autoestima y los valores dentro del aula.

💡¿Cómo funciona?

 ✅ Escribe y reflexiona: Cada estudiante completa la frase "Mi súper poder es...", destacando una cualidad positiva como ser amable, generoso, empático o valiente.

✅ Colorea y personaliza: Los niños pueden decorarse como el superhéroe de su propia historia, fortaleciendo su identidad y autoconfianza.

✅ Actividad grupal significativa: Ideal para una dinámica de orientación, curso o jefatura, donde los niños compartan sus poderes y se reconozcan mutuamente.

 ✅ Complemento perfecto tras la lectura de un libro inspirador, como cuentos sobre superación, amistad o valores.

✅ Formato listo para imprimir: Puedes ponerlo después en una cartulina y dejar cada trabajo expuesto en la sala con alguna frase llamativa y motivadora. 

Transforma tu aula en un espacio de reconocimiento y valoración personal con esta actividad conmovedora. ¡Motiva a tus estudiantes a descubrir y celebrar sus fortalezas!💖 

Esta actividad no solo busca desarrollar habilidades artísticas, sino también fomentar la conciencia corporal y el entendimiento de las diferentes partes de nuestro propio cuerpo. Además, promueve la expresión creativa y la comunicación.

Actividad a partir de la reflexión del arte objetual y conceptual, a partir de sus diferencial y el autoretrato inspirándose en el significado que damos a los objetos y como el arte logra cambiar sus significados y expresión. 

OA 01 OA 03 de artes visuales 1° básico
Este es el ppt que guía la pauta de evaluación (que tiene el mismo nombre) 
muestra ejemplos de artistas que hicieron autoretratos y ejemplos de autoretratos hechos por niños. 

Esta presentación de Power Point sirve para introducir la actividad de Escritura guiada Autorretrato. En ella encontrarás la obra "Autorretrato" de Pablo Neruda y un análisis de este. 

¡¡Espero les sirva para que sus estudiantes comprendan de qué se trata la actividad y puedan realizarla de la mejor manera!!

Asignatura: Artes Visuales
Cursos: 1° y 2° básico
El objetivo de esta actividad es Crear autorretrato con cara dividida (mitad foto, mitad dibujo)
Los materiales que se usarán son: 
•fotografías impresas de los/as estudiantes, con la mitad de la foto en blanco

•materiales para colorear (lápices, crayones, acuarelas, marcadores)

•pegamento

•tijeras

Les presento una nueva actividad de Escritura: ¡Escribamos nuestro propio autorretrato!

La idea de esta escritura guiada es que los estudiantes escriban su autorretrato utilizando figuras literarias y lenguaje poético.
 

 En el documento descargable encontrarán:

Objetivo: Realizar autorretrato estilo cubista.

Esta actividad tiene como objetivo  que los estudiantes dibujen y coloreen su autorretrato en clase de artes  mediante preguntas como: › ¿Cómo soy yo físicamente? (altura, color de pelo, color de ojos, entre otros)   Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación de ello mismos. Pueden utilizar un espejo para observar su cara, pelo  y  dibujar su ropa  finalmente colorean su autorretrato y lo comparten con su compañeros (AS) Y realizan una exposición de sus trabajos.