Evaluación del libro Caco y la Turu. Libro de lectura complementaria en el nivel 3ro básico. Tiene  preguntas de alternativas y de desarrollo para que los estudiantes escriban su apreciación y desarrollen ideas.

Evaluación con problemas de adición en ámbito del 0 al 999 con reserva.
La evaluación consta de 3 planas con 8 problemas en total y espacio para la operación, el desarrollo y la respuesta.
Espero que les sirva este recurso

Evaluacón con 4 lecturas en formato word basada en la prueba de diagnóstico intermedio DIA con preguntas de alternativas y desarrollo.
En total son cuatro páginas que incluyen 1 cuento, 1 receta, 1 fábula y 1 texto informativo.

Libro La princesa que quería escribir en formato PDF
Un cuento de princesas. Princesas que quieren ser distintas. Princesas que no quieren un príncipe azul, que las venga a salvar, ni ir por el castillo con trajes de tul. La princesa de esteEncuadernación: Cartoné cuento quería ser escritora y luchó por conseguirlo cada día y cada hora. Vuela con ella entre letras, apréndelas de memoria, pasea por su castillo y sueña con nosotros esta historia… con rimas y poesía.

Material en formato Power Point con actividades de atención y concentración para activar la mente.
Son juegos que consisten en q los alumnos memoricen secuencias y luego encuentren el elemento que continúa en cada secuencia.
Lo recomiendo para utilizar antes de las clases, como actividad de inicio para lograr la atención y foco de los estudiantes.

Material en formato Power Point con actividades de atención y concentración para activar la mente.
Son juegos que consisten en q los alumnos memoricen secuencias y luego encuentren el elemento que continúa en cada secuencia.
Lo recomiendo para utilizar antes de las clases, como actividad de inicio para lograr la atención y foco de los estudiantes.

ste recurso contiene imágenes para caracterizar el modo de vida de los pueblos originarios de la centro y sur:  Mapuches, Chonos, Yaganes, Kaweskar, Onas (Selk'nam).
La guía contiene una imagen para colorear de un representante de cada pueblo, Yo las hice para recortar y pegar en el cuaderno, pero se puede usar para formar un librito de los pueblos originarios o bien dejarla simplemente como una guía. También hice otra con los pueblos de la zona norte. El material está en formato Word, por lo tanto se puede adecuar a las necesidades de cada docente. Espero que les sirva!

Evaluación Chile en el mapa. Colroear Chile de un color determinado, colorear los países que limitan al norte de un color determinado. Colorear la cordillera de los Andes de otro color determinado. Colorear el Océano Pacífico.

Este recurso contiene imágenes para caracterizar el modo de vida de los pueblos originarios de la centro y sur:  Mapuches, Chonos, Yaganes, Kaweskar, Onas (Selk'nam).
La guía contiene una imagen para colorear de un representante de cada pueblo, Yo las hice para recortar y pegar en el cuaderno, pero se puede usar para formar un librito de los pueblos originarios o bien dejarla simplemente como una guía. También hice otra con los pueblos de la zona norte. El material está en formato Word, por lo tanto se puede adecuar a las necesidades de cada docente. Espero que les sirva!

Este recurso contiene imágenes para caracterizar el modo de vida de los pueblos originarios de la zona norte como:  Aymara, Licanantay, Diaguitas, Changos.
La guía contiene una imagen para colorear de un representante de cada pueblo, Yo las hice para recortar y pegar en el cuaderno, pero se puede usar para formar un librito de los pueblos originarios o bien dejarla simplemente como una guía. También hice otra con los pueblos de la zona centro y sur. El material está en formato Word, por lo tanto se puede adecuar a las necesidades de cada docente. Espero que les sirva!