Este material presenta dos diseños en tamaño oficio y consisten en tarjetas para imprimir, termolaminar, unir en un llavero y repartir entre tus estudiantes. Las tarjetas contienen tres actividades para evaluar aprendizajes en diferentes momentos de la clase. Estas actividades son:
Tarjetas ABCD (alternativas)
Tarjetas Verdadero / Falso
Tarjetas "Luces de aprendizaje"
Las actividades permiten:
Fomentar la participación de todos(as) los(as) estudiantes.
Verificar el aprendizaje de los(as) niños(as).
Como estudiantes, evaluarse a sí mismos(as) siendo consciente de "qué puedo mejorar" y "qué aprendí".
¡Hola profes!💖 En esta oportunidad comparto con ustedes este fabuloso ABC para ti y tu sala de clases. La temática de este material es ✨POKÉMON✨ La idea es que lo descargues, imprimas, plastifiques y decores tu salita de clases🥰. Espero te sirva un montón.
Hice mi versión de las tarjetas ABCD, estrategia propuesta por el Ministerio de Educación. Consiste en que l@s estudiantes responden a una pregunta o situación que presenta varias alternativas utilizando tarjetas que están etiquetadas con las letras A, B, C y D. Esta estrategia permite obtener rápidamente una visión general de las respuestas de los estudiantes, facilitando la identificación de logros, diferencias en los razonamientos o posibles errores. Además, proporciona la oportunidad de intervenir de inmediato en caso necesario y fomenta una mayor participación y compromiso de los estudiantes en la clase
Queridos colegas, comparto el Abecedario con las formas de escritura y de lectura e ilustraciones con sus nombres correspondientes. Este material está pensado para formar parte de la decoración de la sala y como material de apoyo visual permanente. Espero les sirva, saludos!
Hermoso material didáctico para plastificar, ideal para aprender las consonantes. En este se encuentran las 4 formas de escritura de cada una de las vocales y consonantes, además de las sílabas correspondientes en mayúscula y minúscula. Solo descargar el archivo e imprimir.
El siguiente archivo contiene estrategias de evaluación formativa, las cuales se pueden editar de acuerdo al curso en el que se vaya a aplicar.
Estrategia 1: Tarjetas ABCD
Se puede aplicar antes, durante y después de alguna actividad. Las tarjetas se deben plastificar y pegar en un palo de brochetas. Cada estudiante debe tener un set de estas. Modo de uso: Se le plantea una serie de preguntas y los estudiantes deben responder con una de las tarjetas.
Sirve para obtener de manera rápida un panorama de los estudiantes y así poder identificar sus logros.
Estrategia 2: Mi error favorito
Se puede aplicar antes y durante la actividad. Con esta estrategia se detectan errores frecuentes por medio de respuestas rápidas y él o la docente puede evidenciar la forma en la que razonan los estudiantes para resolver las situaciones planteadas. Permite entregar una retroalimentación rápida. * El archivo solo se debe imprimir y entregar una por estudiantes.
Estrategia 3: Ticket de salida
Se aplica después de una actividad. Permite registrar evidencias individuales. Es una muy buena opción para el cierre de la clase. Los tickets se pueden ir guardando y así generar un portafolio de evaluación del estudiante.
Estrategia 4: Verdadero o Falso
Se sigue la misma dinámica que la estrategia N° 1. *Plastificar las letras y pegar en un palo de brocheta.
Actividad interactiva realizada en PowerPoint. Los mas pequeños pueden repasar y reforzar el abecedario. Contiene dos actividades para estimular la concentración y la memoria. Para niños en edad preescolar y primero básico. Solo te recomiendo que veas el video ya que es necesario una contraseña para descomprimir el archivo Zip, en el video entrego la contraseña. La contraseña para descomprimir el archivo RAR es abcd. VER VIDEO Si descarga este recurso educativo y es de utilidad para tus clases me lo haces saber en los comentarios.
Proyecto para mejorar la fluidez lectora por medio de la lectura de palabras y oraciones con diferentes niveles de velocidad. Esta presentación puede ser utilizada a nivel del curso general o en sesiones de intervención individual. Puede aplicarse a estudiantes desde cuarto básico. Pide a los estudiantes que lo lean en voz alta a una velocidad determinada (segun el nivel que ellos/ellas eligan. Puedes ir aumentando gradualmente la velocidad para aumentar el desafío. Incluye un último desafio de comprensión lectora de un microcuento, con preguntas de selección única. Para apoyar esta actividad puedes utilizar las TARJETAS ABCD, que también éstan en mi perfil de forma gratuita en el siguiente enlace https://profe.social/posts/69089-tarjetas-abcd Les dejo un video de muestra del PPT. En mi perfil puedes encontrar más PPT como éste, pero enfocados a los grupos consonánticos.
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