El 12 de Octubre es una fecha que nos da la oportunidad para reflexionar y discutir junto a los estudiantes. Por esta razón, además de compartir tu material, queremos que puedas transmitir un mensaje de reflexión con la comunidad sobre este día. 
 
 *El concurso terminará el día 12 de octubre a las 23:59 hrs. (Chile, Argentina).
 -20:00 hrs. (Colombia, México, Ecuador, Perú, Venezuela, Panamá). Y el recurso que obtenga mayor descargas, ganará 250 PROFECOINS.

Un divertido Juego de Memoria musicalizado alusivo al 12 de Octubre (Descubrimiento de América - Día de la Raza). Este recurso educativo tiene el objetivo de trabajar las habilidades básicas cognitivas de memoria, atención y concentración. El material está compuesto de dos memoramas, en la cual cada uno contiene 18 cartas en la que se deben encontrar parejas alusivas al tema. Si no coinciden las parejas deberá dar click en la X y automáticamente se volteara la carta para que el niño pueda continuar.

Powerpoint de mi autoria realizado con mucho cariño 💖 Espero se diviertan! Se puede trabajar en casa, proyectándola en clase presencial o presentándolo por clase virtual. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Guia y juegos relacionados:
12 de Octubre: Descubrimiento de América (6 actividades)
El Descubrimiento de América
Los Viajes de Cristobal Colón

Otros juegos de memoria:
Juego de Memoria: Los deportes
Juego de Memoria Invernal
Juego de Memoria 12 de Octubre
Juego de Memoria: Números del 1 al 9
Juego de memoria de Halloween
Juego de Memoria Encanto
Juego de memoria de Coco
Juego de Memoria La Pascua
Memorama de Belén

💖 Cuando adquieras este material úsalo de manera responsable y no lo vendas, republiques o reclames como propio en cualquiera de las redes disponibles. Gracias por respetar y valorar el tiempo invertido en la creación del recurso 💖

En este PPT se presenta el trabajo de investigación "Diversidad cultural" que tiene como objetivo que los estudiantes, en grupos, investiguen sobre algún país y lo expongan a sus compañeros. Se promueven con este trabajo los valores de la tolerancia, respeto y curiosidad hacia todas las culturas. Se propone también trabajar la multiculturalidad presente en Chile.
Puedes encontrar acá el Trabajo de investigación de Diversidad cultural.

Este proyecto de investigación tiene como objetivo que los estudiantes averigüen sobre cómo viven los niños en otras partes del mundo para así valorar la diversidad cultural que existe. Se propone que los estudiantes traigan comida típica de ese país, algún elemento que los caracterice y la vestimenta típica.
Es un trabajo muy entretenido para los estudiantes!
Encuentra acá el PPT donde se presenta el proyecto.

Estimada Profe- Comunidad: En mi experiencia como docente, una de las vivencias más desafiantes y gratificantes fue el poder compartir, enseñar y trabajar con estudiantes y apoderados de nacionalidades muy diferentes: Perú, Estados Unidos, Venezuela, China, India, Haití, Bolivia, etc.
Es por ello que me gustaría compartir con ustedes algunas estrategias que utilizamos con mi asistente para tener un buen clima de convivencia y aportar haciendo de nuestra aula un lugar integral, humano y mejor.
Espero que les agraden y puedan compartir sus experiencias dentro de sus aulas. Sería genial que aprendiéramos y nos apoyáramos entre todos.

Este recurso se propone como recurso complementario al trabajo de investigación "Diversidad cultural". La idea es que los estudiantes, a medida que vayan escuchando las exposiciones de sus compañeros, vayan registrando la información más importante en sus pasaportes, simulando así que ellos mismos visitaron el país.
Este recurso me fue muy útil para focalizar la atención de los estudiantes en las exposiciones, promover que hagan preguntas y se interesen.

Está ordenado de esta forma para poder imprimirlo con doble cara y convertirlo en un cuadernillo!

"La bandera - clase 1"

Este PPT de clase consta de dos momentos:
1.- La diversidad en el mundo (parte introductoria)
En este momento se abordan temas como la nacionalidad y que nos caracteriza como Chilenos.
2.- La bandera (parte principal)
✔En este momento se incluye:
✔Los cambios de la bandera en el tiempo.
✔Hipervínculo a la canción mi banderita Chilena.
✔Instrucciones para desarrollo de guía.
✔Revisión de actividad.
✔Preguntas de cierre de clase.

PPT no editable

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰

¿Por qué Chile es diverso?

OA 4
Objetivo de la clase: 

Reconocer la influencia de los aportes de inmigrantes de distintas naciones a la diversidad cultural de la sociedad chilena.

Incluye comprensión lectora
Recorta y pega aportes de inmigrantes
Identifica y reconoce diversos países

1° básico- Historia y geografía -  OA: Conocer cómo viven otros niños en diferentes partes del mundo por medio de imágenes y relatos, ubicando en un globo terráqueo o mapamundi los países donde habitan, y comparando su idioma, vestimenta, comida, fiestas, costumbres y principales tareas con las de niños chilenos.

Colegas les comparto varias fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas a la necesidad de cada curso.

Objetivo: Identificar como parte de la diversidad cultural, describe sus propias características y nombra lo que no le gusta de otros.

Ficha 1: "Intranquilo o calma"
https://profe.social/posts/51442-1-basico-taller-socioemocional-ficha-1

Ficha 2: "Mis emociones"
https://profe.social/posts/51443-1-basico-taller-socioemocional-ficha-2

Ficha 3: "Lo que me hace sentir bien"
https://profe.social/posts/51444-1-basico-taller-socioemocional-ficha-3

Ficha 4: "Necesidades para mi bienestar"
https://profe.social/posts/51445-1-basico-taller-socioemocional-ficha-4

Ficha 5: "Comparto lo que siento"
https://profe.social/posts/51446-1-basico-taller-socioemocional-ficha-5

Ficha 6: "Expresar emociones"
https://profe.social/posts/51447-1-basico-taller-socioemocional-ficha-6

Ficha 7: "Las necesidades de mis compañeros"
https://profe.social/posts/51448-1-basico-taller-socioemocional-ficha-7

Ficha 8: "Desacuerdos"
https://profe.social/posts/51449-1-basico-taller-socioemocional-ficha-8

Ficha 9: "Jaime y las gafas mágicas"
https://profe.social/posts/51450-1-basico-taller-socioemocional-ficha-9

Ficha 10: "Pedir apoyo en los desacuerdos"
https://profe.social/posts/51451-1-basico-taller-socioemocional-ficha-10

Ficha 11: "Me valgo por mi mismo"
https://profe.social/posts/51452-1-basico-taller-socioemocional-ficha-11

Ficha 12: "Ayudar a mis compañeros"
https://profe.social/posts/51454-1-basico-taller-socioemocional-ficha-12

Ficha 13: "Qué me hace sentir mal"
https://profe.social/posts/51455-1-basico-taller-socioemocional-ficha-13

Ficha 14: "Escuchar a mis compañeros"
https://profe.social/posts/51456-1-basico-taller-socioemocional-ficha-14

Ficha 15: "Mediador"
https://profe.social/posts/51457-1-basico-taller-socioemocional-ficha-15

Ficha 16: "Ayudarnos unos a otros"
https://profe.social/posts/51458-1-basico-taller-socioemocional-ficha-16

Ficha 17: "Pensar antes de actuar"
https://profe.social/posts/51459-1-basico-taller-socioemocional-ficha-17

Ficha 18: "Las funciones del mediador"
https://profe.social/posts/51460-1-basico-taller-socioemocional-ficha-18

Ficha 19: "Personas que me ayudan"
https://profe.social/posts/51461-1-basico-taller-socioemocional-ficha-19

Ficha 20: "Ahora lo hago yo solo"
https://profe.social/posts/51462-1-basico-taller-socioemocional-ficha-20

Ficha 21: "Soy hábil para"
https://profe.social/posts/51464-1-basico-taller-socioemocional-ficha-21

Ficha 22: "Logro lo que deseo"
https://profe.social/posts/51465-1-basico-taller-socioemocional-ficha-22

Ficha 23: "Alcanzar objetivos"
https://profe.social/posts/51466-1-basico-taller-socioemocional-ficha-23

Ficha 24: "Diversidad cultural"
https://profe.social/posts/51467-1-basico-taller-socioemocional-ficha-24

Ficha 25: "Todos debemos cumplir"
https://profe.social/posts/51468-1-basico-taller-socioemocional-ficha-25