♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Guía en formato word editable "Lectura y comprensión de un cómic". La guía se presenta en tamaño carta, una sola página con un breve texto de 3 viñetas con preguntas de estructura y comprensión de lo leído.

🖤Una entretenida historieta que permite desarrollar habilidades de lectura visual y verbal, análisis de personajes, interpretación emocional y pensamiento creativo. Las preguntas invitan a identificar onomatopeyas, inferir emociones y hasta proponer un nuevo final con viñetas propias. ¡Una guía lúdica y significativa para aplicar lo aprendido! 🗯️

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro
🖤 Cómic: Un gato negro

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🌍 Poema: La Tierra

⚡ Mito: Zeus y el caballo

🐻Guía para trabajar lectura visual y verbal con preguntas sobre viñetas, emociones, interpretación de diálogos y onomatopeyas. Permite desarrollar comprensión inferencial y expresión de opiniones de forma lúdica y cercana. 🎨

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro
🖤 Cómic: Un gato negro

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🌍 Poema: La Tierra

⚡ Mito: Zeus y el caballo

😺Este divertido cómic permite trabajar habilidades como identificación de propósito, análisis de personajes, uso de lenguaje gráfico y opinión personal. Excelente para enganchar a los estudiantes con textos breves pero significativos. 🗯️

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro
🖤 Cómic: Un gato negro

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🌍 Poema: La Tierra

⚡ Mito: Zeus y el caballo

Guía en formato word editable de lenguaje, 4° año básico "Historieta". La guía contiene 2 páginas para trabajar con dos cómics uno de Mafalda y otro de Condorito, con los siguientes ejercicios:
- Lectura y comprensión de una historieta.
-Ordenar viñetas de un cómic
-Escribir onomatopeyas de imágenes dadas.

Comprensión de cómic Comprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómicComprensión de cómic

Objetivo: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cómic) , extrayendo información explícita e implícita. Además, fomenta la comprensión lectora, creatividad para crear diálogos que incluyan onomatopeyas, etc. Al finalizar la actividad, se recomienda que los y las estudiantes puedan crear sus propios comic.

Letra R

OA 3:

Reconocer fonética y gráficamente la letra r.

Reconocer la formación de sílabas con la letra r.

Tema:

-graficar R
-Graficar silabas con R
-lectoescritura.
-Comic .
-Comprensión lectora.
-completar palabras
-Transcripción. 

Guía con 4 ejercicios de comprensión lectora utilizando el cómic. Los textos contienen preguntas de carácter implícito, explícito, de reflexión sobre el texto o del contenido.
Estos  ejercicios son ideal para trabajar al comienzo de la clase.

Guía lista para imprimir, sin logo ni firmar.  Formato PDF.

Recurso similar: EL CÓMIC 

Profesora: P.J.E.