Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 26 páginas, 10,7 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 5 páginas, 3,72 MB |
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Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 29 páginas, 19 MB |
Objetivo de la clase: Nombrar y reconocer los principales derechos establecidos en la convención sobre los derechos del niño.
Cada derecho está específico con su artículo.
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Cantidad descargas | 13 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 4,03 MB |
Objetivo de la clase: Reconocer sus derechos en la vida cotidiana y como promoverlos día a día.
Se sugiere iniciar la clase con la activación de conocimientos previos, se divide al curso en 4 grupos y entregar una cartulina por grupo con una pregunta de lo que ellos ya saben sobre los derechos del niño. La cartulina se irá rotando entre los grupos para así ir complementando la respuesta.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 216 KB |
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
La evaluación tiene un total de 51 puntos
La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio
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Cantidad descargas | 19 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 81,1 KB |
¡Lo pasamos tan bien!
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Cantidad descargas | 154 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 7 páginas, 539 KB |
Cantidad comentarios | 4 |
A modo de cierre deben hacer ticket de salida “Medios de comunicación”, se les da 7 minutos para que contesten (cronometrarlo) y luego deben entregarlo a la profesora.
Cantidad descargas | 63 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 136 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Recomendación: se les da 7 minutos para que contesten (cronometrarlo) y luego deben entregarlo a la profesora.
Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 15 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 6 años |
Info. del archivo | pdf, 7 páginas, 921 KB |
27 medios de transportes diferentes.
Ideal para que los niños entiendan los diferentes medios de transportes y sus clasificaciones.
A los niños les encanta pintar y realizar esta actividad.
* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes
Maravilloso recurso! Descárguenlo, no se arrepentirán de lo lindo que es este material. Los niños quedarán felices
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 142 KB |
Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.
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Gracias por excelente trabajo