Evaluación de primer año de ciencias unidad 4 "Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo" , en formato Word editable. La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 6 páginas.
Hello teacheeers! Es un gusto saludarles después de tanto tiempo. He estado concentrandome en mi maestría y por eso no habia podido subir los recursos que usaba en clase. Aqui en México, pronto estaremos de vacaciones, así les traere materiales gratuitos para sus clases. Con estas impresiones podrán decorar sus corchos de anuncios para hacerlos más llamativos, espero les guste! No duden en mandarme mensajito si necesitan algo. Gracias!
Elaborado por mi para el blog en el que colaboro. Acceso gratuito.
Cantidad de jugadores: dos o tres. Edad recomendada: desde los 3 años.
Instrucciones: Los jugadores posicionan sus piezas (las que pueden ser botones o corchos) en el “pasto”, que indica el inicio. Por turnos, lanzan los dados, cuentan los puntos determinados y avanzan casilleros según la cantidad que les ha tocado. Al caer en un casillero con vocal, debe indicar o mencionar una palabra que empiece con ella. Si acierta, se mantiene en el casillero; en cambio, si comete un error, debe retroceder un casillero.
Variable: si acierta, se le premia con un elemento, por ejemplo, una zanahoria (puede ser de goma EVA) o una semilla, las que pueden contarse al finalizar el juego.
En el casillero del conejo en movimiento, se debe avanzar un casillero y en el del conejo estático, se debe permanecer ahí hasta el próximo turno.
Se sugiere que lleguen todos a la “madriguera” (Fin), por lo que el juego no termina con quien llegue primero.
Habilidades comprometidas: del lenguaje, memoria, atención, de razonamiento, orientación espacial y coordinación.
*Recurso sencillo. Para su creación, dibujé, luego escanee y edité en Paint y Word. Puede inspirarle para crear sus propios tableros.
Guía de trabajo para la asignatura de música, su objetivo es introducir la figura musical corchea y seguir repasando lo aprendido: negra y blanca. Es interactiva y ayuda a dejar registro en el cuaderno de los niños. Fue realizada para un segundo básico.
Los alumnos y alumnas conocen la escala de do mayor, la ubicación de estas notas en un pentagrama, la duración de las figuras, las distintas las claves que encontrarán en el pentagrama y la notación americana.
Guía de trabajo para la asignatura de música, su objetivo es introducir la figura musical redonda y seguir repasando lo aprendido: negra, corchea y blanca. Es interactiva y ayuda a dejar registro en el cuaderno de los niños. Fue realizada para un segundo básico.
*Signos de puntuación que incluye: - punto: seguido, aparte, final - coma - punto y coma - dos puntos - puntos suspensivos - exclamación - interrogación - paréntesis
Profes! Comparto con ustedes este recurso, fichas imprimibles para realizar retroalimentación en tareas. Imprime, corchetea en el cuaderno y/o tarea y dile a tu estudiante lo que debe saber. También puedes aprovecharlo para que tus apoderados vean el avance de los estudiantes y lo que deben mejorar.
Colegas, les dejo este cuadernillo para dictado con el método cielo pasto tierra. Tamaño hoja carta, imprimir, doblar, corchetear y listo. Espero sea de utilidad para nuestra labor docente con los niños de 1ro y 2do básico.
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