Jacinta Garnham Guzmán

El objetivo de este material es seguir reforzando el cálculo mental y las sumas y restas en el ámbito numérico hasta el 100. Además se presenta de una forma distinta, desafiante y entretenida. 
Está pensada para ser pegada en el cuaderno con el título de "Estrellas mágicas". 
Cada fila y diagonal debe sumar 26. 
¡¡Cualquier duda me escriben!!

Este material se creó para ser trabajado en un segundo semestre con un segundo básico. Estas fichas recomiendo trabajarlas una vez que los niños ya se sepan más o menos las tablas para poder sacarle el jugo. 
cualquier duda me preguntan!!

Se trabaja la multiplicación. En la primera fichase presenta la tabla del 10 y en la segunda la tabla 2 con ejercicios para seguir trabajando y memorizado. 
Se realizó para un segundo básico, en un segundo semestre. 
Cualquier duda me escriben!! 

Este recurso fue creado para ser trabajado en un segundo básico y trabajar el objetivo de aprendizaje de la multiplicación. Se recomienda hacer ejercicios con material concreto y representaciones pictóricas antes de entregar esta guía. Luego de completar la tabla, se invita a los niños a escoger una multiplicación y representarla. Por ejemplo: si se elige 3x2, es lo mismo que 3 veces dos, por lo que podrían dibujar 3 pares de zapatos. Queda abierto a la imaginación de cada niño.

Esta guía fue hecha para ser trabajada con un segundo básico y trabajar el objetivo de aprendizaje de describir los pueblos originarios y sus modos de vida. Cada guía cabe en una hoja de cuaderno si se imprime con hojas tamaño oficio y cada una incluye: ubicación, modo de vida, vivienda, alimentación, entre otros.
Adjunto solución.
¡¡Espero que les sirva!!

Esta guía de trabajo se realizó para trabajarla en un segundo básico y abordar el objetivo de aprendizaje de describir los pueblos originarios de Chile y su modo de vida. La guía incluye vivienda, vestimenta, alimentación, ubicación, entre otros.
Adjunto la solución
¡¡Espero que les sirva!!

Busca desarrollar el objetivo de aprendizaje sobre describir el modo de vida y las caracterísiticas de los principales pueblos originarios de Chile. En esta ficha se trabajan los pueblos Aymara y Chango con el fin de mostrar dos pueblos ubicados en la zona norte de Chile y, a su vez, mostrar uno sedentario y otro nómade. En la guía se incluye la vivienda, alimentación, ubicación, modo de vida y otros elementos importantes. 
Adjunto la solución.

Este material fue creado para ser trabajado en un segundo básico para afianzar el contenido de valor posicional de los números hasta el 1.000. Con esta guía los niños pueden trabajar de forma autónoma y entretenida. 
Instrucciones: Pintar cada número con un color distinto y luego encontrar la descripción de cada uno y escribir con el color correspondiente el número en la tabla. 

Se busca poder reforzar los conocimientos de valor posicional de los números hasta el 1.000 y generar una actividad distinta y entretenida en la que los estudiantes puedan trabajar de forma autónoma. Se creó para un segundo básico.