Objetivo a trabajar: 01 Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.
Se espera que los estudiantes puedan utilizar las siguientes actividades para conocer las figuras musicales y luego aprender cómo ubicarlas en un pentagrama.
Por otro lado, los estudiantes podrán reforzar las cualidades del sonido.

Guía de trabajo para introducir las figuras musicales e iniciar con la blanca y la negra, indicando sus tiempos y características. Incluye una hoja para ejercitar lo aprendido durante la clase. Fue hecho para utilizarse en un segundo básico. 

Guía de trabajo para la asignatura de música, su objetivo es introducir la figura musical corchea y seguir repasando lo aprendido: negra y blanca. Es interactiva y ayuda a dejar registro en el cuaderno de los niños. Fue realizada para un segundo básico. 

 Guía de trabajo para la asignatura de música, su objetivo es introducir la figura musical redonda y seguir repasando lo aprendido: negra, corchea y blanca. Es interactiva y ayuda a dejar registro en el cuaderno de los niños. Fue realizada para un segundo básico. 

Uno no siempre espera leer una partitura y darse cuenta de que es una canción sumamente conocida. ¡Ese es el objetivo de esta pequeña muestra!, muéstrale esta partitura a tus alumnos sin revelar qué canción es, que la lean, la solfeen, la analicen; se pregunten "¿con qué instrumento se podría tocar esta pequeña pieza?", ¡hazlos tocarla con distintos instrumentos, a distintos tempos para darles la sorpresa de que es en realidad una canción mucho más popular de lo que ellos imaginaban!

En este ppt (que se puede trabajar en más de una clase idealmente), es una pequeña iniciación a las rítmica y las figuras musicales que la componen.
La idea es trabajar primero, el reconocimiento de las figuras por sus nombres, luego que los alumnos puedan escribirlas para trabajar su motricidad, luego asignarle los valores y percutirlas.

Guía de aprendizaje musical de las figuras musicales y aprendizaje de las notas musicales, y el dibujo musical.
Es importante que con esta guía sea de apoyo a los aprendizajes musicales de los estudiantes que recién empiezan en la lectura musical.

Este cuadernillo posee 6 actividades para segundo básico, incluye canciones en mapuzungún, trabajo práctico, ritmos con figuras musicales.
Las canciones están vinculadas a Kimeltuwwe. Espero que les guste!!!

Esta es una prueba diagnóstica para el 7º grado básico, enfocada en el sector de aprendizaje de Artes Musicales. Se espera que el alumno obtenga un puntaje ideal de 28 puntos, a través de respuestas claras y ordenadas. La prueba incluye cuatro secciones: dibujar y describir figuras musicales, completar ejercicios rítmicos, reconocer la llave musical y escribir notas musicales en el pentagrama. La prueba es una oportunidad para los profesores evaluar el conocimiento y habilidades de sus estudiantes. ¡Mantén tus habilidades musicales afiladas con esta prueba diagnóstica!

Es un juego simple para identificar las figuras y silencios con su tiempo correcto en compás simple, la idea de este juego es poder intercambiar diálogos con los estudiantes con sus respuestas al momento de jugar con ellos.