Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 5 - 9 años |
Info. del archivo | doc, 5 páginas, 3,88 MB |
ProfeCoins 22
Prueba en formato word editable de primer año básico "afiche". Incluye comprensión lectora de un afiche y de un pequeño texto, uso de signos de interrogación y signos de exclamación, ordenar oraciones, reconocer palabras con "k, que, v, b, ".
ProfeCoins 10
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 3,82 MB |
Guía en formato word editable, primer año, lenguaje "Familia de palabras". Contiene actividades de lectura y selección de palabras según su familia, incluye imágenes, construcción de oraciones, unir palabras que pertenezcan al mismo grupo.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
ProfeCoins 10
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 3,85 MB |
Guía en formato word editable, primer año básico lenguaje "Relacionar imagen con el título y texto". La guía contiene 2 páginas con poema con preguntas de selección con imágenes a color para trabajar.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Gratis!
Cantidad descargas | 66 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 11 páginas, 9,84 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
Este recurso presenta las características de un texto narrativo como lo es la leyenda. Es recomendable leer primero el texto y luego los estudiantes puedan inferir las características de la leyenda a partir de preguntas orientadoras realizadas por el o la docente.
0 me gusta
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 10,3 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
El siguiente recurso está pensado para trabajarlo con estudiantes que ya reconozcan los sonidos de las letras y sean capaces de leer palabras.
Primero se debe colocar el sonido inicial de cada dibujo en el casillero correspondiente. Una vez escritos todos, se procede a leer la palabra encontrada y asociarla con la imagen correspondiente.
Primero se debe colocar el sonido inicial de cada dibujo en el casillero correspondiente. Una vez escritos todos, se procede a leer la palabra encontrada y asociarla con la imagen correspondiente.
1 me gusta
0 me gusta
ProfeCoins 25
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 12 páginas, 9,89 MB |
Holaaaaa Colegas! Cómo están? Les comparto este material Lee, encuentra y escribe. Aquí tal como lo dice el nombre, los estudiantes trabajarán atención, vocabulario, lectura y escritura.
Primero deben leer la palabras y encerrar el dibujo que corresponde a ella (Con el mismo color, para que no se pierdan jeje). Luego, vienen actividades de escritura, tales como: Crea 3 oraciones con los dibujos que acabas de encontrar, crea un cuento, escribe una anécdota o responde a las siguientes preguntas.
Excelente trabajo para niños y niñas desde los 7 años!
Las temáticas son: Navidad, halloween, elementos de la casa, elementos de la escuela, animales y emociones.
Primero deben leer la palabras y encerrar el dibujo que corresponde a ella (Con el mismo color, para que no se pierdan jeje). Luego, vienen actividades de escritura, tales como: Crea 3 oraciones con los dibujos que acabas de encontrar, crea un cuento, escribe una anécdota o responde a las siguientes preguntas.
Excelente trabajo para niños y niñas desde los 7 años!
Las temáticas son: Navidad, halloween, elementos de la casa, elementos de la escuela, animales y emociones.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Gratis!
Cantidad descargas | 207 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 7 años |
Info. del archivo | pptx, 15 páginas, 12,3 MB |
Cantidad comentarios | 11 |
Planeas iniciar este año con el Método Fotosilábico?? Aquí te dejo esta presentación para comenzar, considera la primera etapa del método iniciando con la lectura de las tarjetas que contienen las vocales.
Puedes usarla en tus clases grupales o en sesiones individuales. La verdad es que me encanta este método, me funciona de maravilla con peques con retraso lector o problemas de lenguaje, así que te lo súper recomiendo!!!! Ideal para comenzar en kinder y primero básico :)
Puedes usarla en tus clases grupales o en sesiones individuales. La verdad es que me encanta este método, me funciona de maravilla con peques con retraso lector o problemas de lenguaje, así que te lo súper recomiendo!!!! Ideal para comenzar en kinder y primero básico :)
Leer menos
1 me gusta
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 1,24 MB |
OA 3 LENGUAJE PRIMERO BÁSICO :
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
OA 4 LENGUAJE PRIMERO BÁSICO:
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos rr-ll-ch-qu.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Gratis!
Cantidad descargas | 33 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 101 KB |
Objetivo: Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
La guía cuenta con 3 items donde los estudiantes primero deben leer y comprender el esquema que explica cómo ocurre la circulación sanguínea. Luego deben colorear, identificar y rotular las partes del corazón para finalmente trabajar las últimas dos partes sobre la circulación mayor y menor.
La guía cuenta con 3 items donde los estudiantes primero deben leer y comprender el esquema que explica cómo ocurre la circulación sanguínea. Luego deben colorear, identificar y rotular las partes del corazón para finalmente trabajar las últimas dos partes sobre la circulación mayor y menor.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
ProfeCoins 6
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 5 páginas, 2,3 MB |
Ticket de salida lección PINO
- 4 ticket diferentes para evaluar habilidades.
- articulados con actividad de guías.
- Sirven como actividades extras y/o de reforzamiento.
Las palabras trabajadas son las de lección.
- 4 ticket diferentes para evaluar habilidades.
- articulados con actividad de guías.
- Sirven como actividades extras y/o de reforzamiento.
Las palabras trabajadas son las de lección.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cargando publicaciones ...
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!