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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 12 años
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La Cruz de los Milagros

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ciencias sociales leyenda argentina 3 de mayo
Este video/audio relata la leyenda de la Cruz Milagrosa.
Leyenda que forma parte de la identidad de los correntinos, puesto que se recuerda el 3 de mayo como el día de la fundación de Corrientes.
Espero que este audio les sea útil.

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Matemática, 2°básico, OA13 Matemática, 2°básico, OA13 Matemática, 2°básico, OA13 Matemática, 2°básico, OA13 Matemática, 2°básico, OA13
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 10 años
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Matemática, 2°básico, OA13

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matematica ecuaciones segundo basico simbolos mayor que menor que imprimible menor mayor fichas ticket de salida sumas restas ordenar

Matemática, Segundo básico,  símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>,<).

OA 13 Demostrar, explicar y registrar la igualdad y desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>,<).
!!!Avanza en el objetivo OA 13, con estas 8 Divertidas ficha de trabajo
símbolos >,<,=¡¡¡
-Ecuaciones con sumas y restas
-Utiliza los símbolos <,>,=
-Ordena de mayor a menor y viceversa.
INCLUYE 3 TICKET DE SALIDA DIFERENTES¡¡¡

Guía "Comparar números, cálculo mental, adiciones y resolver problemas" Primer año. Guía "Comparar números, cálculo mental, adiciones y resolver problemas" Primer año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
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Guía "Comparar números, cálculo mental, adiciones y resolver problemas" Primer año.

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guia word resolucion problemas calculo mental adiciones sumas menor que mayor que igual descomposicion problemas tres sumando dobles
Guía en formato word editable de matemáticas primer año "Comparar números, adiciones y resolución de problemas". Contiene ejercicios de:
-Mayor, menor e igual.
-Descomponer aplicando estrategias de 10, dobles
-Sumando de 3
-Resolver problemas matemáticos.

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Composición y descomposición según valor posicional Composición y descomposición según valor posicional Composición y descomposición según valor posicional Composición y descomposición según valor posicional Composición y descomposición según valor posicional
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 12 años
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Composición y descomposición según valor posicional

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composicion descomposicion sumas valor posicional among us
Actividades de Among us, donde deben aplicar sus conocimientos de valor posicional, composición y descomposición numérica, además de mayor, menor o igual para lograr atrapar al impostor. Tiene 3 niveles de dificultad. 
La teoría del apego y sus aplicaciones clínicas
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 18 - 18 años
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La teoría del apego y sus aplicaciones clínicas

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apego adipa capacitacion formacioncontinua
El curso busca desarrollar temas como el nacimiento de la teoría del apego, sus aplicaciones en conjunto con el psicoanálisis a distintas modalidades de psicoterapia y las disfunciones de la parentalidad.

Duración: 8 horas
Fechas: 
  • Sábado 23 de Abril de 10.00 a 12.00 hrs.
  • Sábado 30 de Abril de 10.00 a 12.00 hrs
  • Sábado 07 de Mayo de 10.00 a 12.00 hrs
  • Sábado 14 de Mayo de 10.00 a 12.00 hrs

¿A quién está dirigido?

Dirigido a Profesionales o Técnicos del área de la Salud y Educación, interesados en la Teoría del Apego. Estudiantes de últimos años, también pueden acceder al Curso.

Al terminar el curso: 

Al terminar las 08 horas, recibirás la certificación del curso La teoría del apego y sus aplicaciones clínicas, acreditado por el SENCE.

Equipo Docente:

Dr. Mario Marrone

Médico Psiquiatra. Estudió la teoría del apego con John Bowlby. Miembro de la Sociedad Psicoanalítica Británica, la Asociación Psicoanalítica Internacional y el Grupo de Psicoanalistas Independientes.

Contenidos día 1: 

  • El nacimiento de la teoría del apego. John Bowlby, los Robertsons y Mary Ainsworth.
  • De la clínica a la investigación.

Contenidos día 2:

  • La teoría del apego, el psicoanálisis y sus aplicaciones a distintas modalidades de psicoterapia.
  • Diálogo reflexivo y regulación emocional.

Contenidos día 3: 

  • Disfunciones de la parentalidad.

Contenidos día 4: 

  • Los modelos operativos internos y las constelaciones representacionales.
  • Aplicaciones clínicas.


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Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 12 años
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Matemáticas antecesor- sucesor y secuencias numéricas

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matematicas antecesor sucesor secuencias numericas
Hola profes!!
Les comparto esta actividad que realicé para reforzar números hasta el 40.
Contiene:
1)¿Cómo te sientes hoy?
2) Actividad de antecesor y sucesores numéricos
3) Actividad de ordenar secuencias numéricas de mayor a menor y luego de menor a mayor.
*Stickers de refuerzo positivo! de @teachercori
Posee 12 secuencias app por actividad
Espero les sirva!
Carrera del saber - Sistema circulatorio Carrera del saber - Sistema circulatorio Carrera del saber - Sistema circulatorio Carrera del saber - Sistema circulatorio Carrera del saber - Sistema circulatorio
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 15 años
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Carrera del saber - Sistema circulatorio

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corazon ciencias biologia
Power point con 9 actividades sobre el sistema circulatorio, originalmente creado para 8° básico, pero puede ser adaptado para alumnos de mayor o menor curso.
Es opcional el uso de las reglas. Recuerden que lo importante es que los alumnos se diviertan !! 

Recomendaciones:
1.- planificar 2 horas pedagógicas  para utilizar este recurso.
2.- Pueden ser mas de 3 grupos.
3.- Cada grupo utilice color de plumón distinto.
4.- ¡Dejar a un lado las sillas y las mesas! 

¡Recuerden dejar su comentario y/o sugerencia para seguir mejorando la calidad de los recursos!
Saludos!
Gabi

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CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO)
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CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (VERSIÓN PDF, FORMATO RECOMENDADO)

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matematicas conteo cantidad clasificacion suma galletas recurso didactico para imprimir manipulable educacion parvularia educacion primaria educacion inicial preescolar medio mayor transicion prekinder kinder primero basico
[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶.]

Chips de chocolate en galletas
Matemáticas

VERSIÓN PDF(El formato permanece con la edición original, no se desconfigura en otros dispositivos, pero no es editable. Si le interesa la versión en formato Word para editar, revise mi perfil).

✏︎Conteo
✏︎Cantidad
✏︎Clasificación
✏︎Suma

Para ejercitar con párvulos de entre 3 y 7 años.

*Recurso para imprimir, recortar y plastificar (opcional).
*Cantidad: 0-10.
*Elementos que pueden manipularse en diversas dinámicas, entre ellas, contar los chips de chocolate de cada galleta y posicionarlas encima del número del frasco que corresponde o clasificar las galletas según la cantidad de chips de chocolate que poseen.
*También, para una actividad de mayor complejidad, se puede posicionar dos galletas, cuyos chips sumen el total indicado en la etiqueta del frasco.
*Igualmente, se puede contar galletas y colocarlas en un frasco determinado.
Contenido.png
Ejemplo plastificado (1).jpg
Ejemplo plastificado (3).jpg
Ejemplo plastificado (2).jpg
*Estos elementos fueron creados en Paint, cada galleta de forma total. Solo el frasco en blanco y negro PNG fue buscado en internet (autor desconocido) y editado en el mismo programa, borrando fondo. Luego, todo editado en Word. Le invito a animarse a usar programas básicos para crear o mejorar recursos ;)

*𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝘩𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜, 𝑝𝑜𝑟 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟, 𝑛𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 “𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛”. 𝐷𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎, 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠, 𝑦/𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑠 (𝑛𝑜 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙), 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑦 𝘩𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑦𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑜𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜́𝑛. 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜. 𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠. 
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡
CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable) CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable)
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CHIPS DE CHOCOLATE EN GALLETAS - MATEMÁTICAS (Editable)

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matematicas numeros cantidad galletas conteo suma clasificacion educacion parvularia educacion inicial educacion primaria educacion infantil preescolar prekinder kinder medio mayor primero basico recurso didactico
[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶.]

Chips de chocolate en galletas
Matemáticas

VERSIÓN WORD(El archivo puede sufrir cambios al abrirlo en otro dispositivo, pero es editable, puede cambiar los colores de las galletas y los frascos, sus etiquetas, los tamaños, etc.; si le interesa que se descargue con la edición original, busque el PDF en mi perfil).

✏︎Conteo
✏︎Cantidad
✏︎Clasificación
✏︎Suma

Para ejercitar con párvulos de entre 3 y 7 años.

*Recurso para imprimir, recortar y plastificar (opcional).
*Cantidad: 0-10.
*Elementos que pueden manipularse en diversas dinámicas, entre ellas, contar los chips de chocolate de cada galleta y posicionarlas encima del número del frasco que corresponde o clasificar las galletas según la cantidad de chips de chocolate que poseen.
*También, para una actividad de mayor complejidad, se puede posicionar dos galletas, cuyos chips sumen el total indicado en la etiqueta del frasco.
*Igualmente, se puede contar galletas y colocarlas en un frasco determinado.
Contenido.png
Ejemplo plastificado (1).jpg
Ejemplo plastificado (3).jpg
Ejemplo plastificado (2).jpg
*Estos elementos fueron creados en Paint, cada galleta de forma total. Solo el frasco en blanco y negro PNG fue buscado en internet (autor desconocido) y editado en el mismo programa, borrando fondo. Luego, todo editado en Word. Le invito a animarse a usar programas básicos para crear o mejorar recursos ;)

*𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝘩𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜, 𝑝𝑜𝑟 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟, 𝑛𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 “𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛”. 𝐷𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎, 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠, 𝑦/𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑠, 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑦 𝘩𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑦𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑜𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜́𝑛 (𝑛𝑜 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙). 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜. 
𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒 𝑎𝑞𝑢𝑖́ 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑏𝑙𝑜𝑔 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠: 
@𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑐𝑜𝑛𝑒𝑗𝑜 (𝑒𝑛 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚) 𝑜 @𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑠𝑘𝑒𝑏𝑜𝑦𝑛𝑎𝑘𝑖 (𝑒𝑛 𝐹𝑎𝑐𝑒𝑏𝑜𝑜𝑘).
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡
ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100" ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100"
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ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100"

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matematica orden comparar numeros hasta 100 segundo basico
guia de aprendizaje para trabajar el objetivo de aprendizaje OA 3 de segundo básico : "OA3: Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto. "
ESTA EL FORMATO IDELA PARA RECORTAR Y PEGAR EN EL CUADERNO.

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