Actividad de aprendizaje para trabajar el objetivo de aprendizaje número 6 en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales 3° básico.

OA 6:  Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales.

Este material es para estudiantes de tercero básico
 En el los estudiantes podrán ubicar elementos en un plano y poder describir como llegar a su ubicación, además la guía esta cargada en formato word para que la puedan editar si lo estiman necesario.

La siguiente guía de Historia ,Geografía y Ciencias Sociales, permite a los estudiantes ubicar elementos en una cuadrícula, según letra y número y también usando de referencia los puntos cardinales.

Hola! este PPT explica qué es una infografía, normas de clases, concepto, características y elementos de una infografía. Se apoya con diferentes imágenes de inforgrafía y un juego con preguntas para ubicar elementos de una infografía y una pregunta de selección múltiple. Que los disfruten! :) 

Hola!! Les dejo esta evaluación de ciencias sociales (2do básico).
Contenidos:
- El mapa y sus elementos.
- Ubicar Chile, la cordillera y el Océano Pacífico en el mapa.
- Continentes
- Globo terráqueo y mapa mundi. 

Segunda parte Taller recursos Interactivos con DescartesJS.

En esta lección veremos como agregar los primeros elementos gráficos a nuestra escena.
Ubicar los elementos en el editor.
Agregar texto.
Insertar imágenes.

Guía pensada para unidad 0: Repaso de contenidos de tercer año básico.
Coordenadas Geográficas:
La primera parte de la guía es un resumen de los elementos relativos a las coordenadas geográficas y en la segunda parte deberán ubicar dichos elementos en un plano (pintando) y ubicar puntos geográficos específicos. 

Objetivo de aprendizaje utilizado:

OA 7:Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

Les comparto un PPT EDITABLE para que los estudiantes puedan reconocer sonido inicial con la consonante P con temática de Patricio y Bob esponja de manera lúdica y divertida, tiene:
- Observar la imágen animada y marcar la sílaba correcta.
- Ubicar los elementos en el conjunto de la sílaba correspondiente. 

Objetivo clase: Ubicar e identificar elementos del paisaje de la zona centro de nuestro país observando imágenes.

En este PPT encontrarás imágenes de los diferentes elementos del paisaje de la zona centro de Chile.

La última diapositiva tiene una actividad "Ticket de salida zona centro" como cierre de la clase.

Juego interactivo en plataforma Jamboard para realizar con niños en etapa inicial. El juego consiste en ubicar correctamente los elementos con el sonido inicial de la vocal que se indica. Los niños podrán manipular el contenido y jugar aprendiendo. 

Formato: Pizarra digital Jamboard