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Divertida ficha de Lenguaje y comunicación, basada en la película Mario Bros
OA 19
Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.

Refuerza comprensión lectora, sustantivos propios y comunes, adjetivos, y artículos.
La imágenes tienen licencia de uso.

4 PÁGINAS CON ACTIVIDADES +
9 TICKET DE SALIDA DIFERENTES

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Crea tu propio Fake News (8° básico)
Objetivo:  
- Comprender cómo se construye una fake news y cómo desmontarla con fuentes confiables. 
-  Desarrollar la capacidad crítica y reflexiva de los estudiantes frente a la información que circula en medios digitales, mediante la creación y análisis de noticias falsas, reconociendo estrategias de manipulación del lenguaje y aplicando criterios de veracidad, argumentación y fuentes confiables para su corrección. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: La reseña
Objetivo:   Redactar una reseña sobre una obra literaria leída , aplicando conocimientos sobre su propósito, estructura, lenguaje y estilo, desarrollando la capacidad de argumentar opiniones personales con fundamentos claros, coherentes y respetuosos. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Reseña teatral
Objetivo:  Redactar una reseña teatral que incluya una valoración crítica y fundamentada sobre una obra vista o leída, aplicando conocimientos sobre su estructura, lenguaje y propósito comunicativo, desarrollando habilidades de síntesis, argumentación, reflexión y expresión creativa. 

Hola! Soy la Profe Maca Francisca!
Te comparto una clase sobre lo que son los sustantivos, verbos y sujeto y predicado, contenido visto en 3° ,4° y 5° año básico (clase, contenido, actividad del texto y plantilla para preguntas de cierre mediante sorteo. La clase está basada en contenidos y pregunta-respuesta interactiva. (se adjunta además un video) La plantilla es interactiva, por lo que puedes usarla para diferentes clases. 
(si presionas las imágenes te llevan a videos sobre los diferentes temas)
Espero les sirva mucho! Si necesitan las clases también puedo compartirlas!
Un abrazo! :)

Te invito a descargar esta evaluación sobre el uso del nexo "y".
Es un control muy sencillo y fácil de realizar con diversas actividades.
Yo lo uso como evaluación formativa y para revisar cómo están aprendiendo mis estudiantes.

Otras Comprensiones de lecturas:

El leñador honrado
La carta de Martina
El invierno
El libro de Clara
León de biblioteca
Viaje a Concepción
Las vacaciones de Verónica


Otros recursos que te pueden interesar:

Letras a-z para el cuaderno
Guía de repaso de las vocales
Prueba de comprensión de lectura L M S P D N C y T
Control "Las vocales"
Guía de repaso "Letra M"
Guía de repaso "Letra L"
Guía de trabajo vocales - L- M-P
Control "El nexo y"
Fichas de grafomotricidad M, L, P y S
Fichas "Una tarea a la semana"
Prueba de comprensión auditiva y de lectura
Prueba de Comprensión de Lectura "Érase una vez"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Una familia multicolor"
Prueba Semestral "Las vacaciones de Verónica"

Les comparto una clase para reforzar la comprensión lectora de los estudiantes a través de la lectura de la noticia: Youtubers y streamers, las estrellas del mercado digital. Contiene preguntas de alternativa, una pregunta reflexiva y una actividad a realizar. En la publicación siguiente comparto la plantilla

Continuación publicación anterior:
Les comparto para descargar la plantilla correspondiente a la actividad: Taller de lenguaje: Youtubers y streamers, las estrellas del mercado digital. 
Espero les sirva

Estimados docentes, comparto una evaluación que contiene una pauta de corrección al final para evaluar los aprendizajes generales en segundo básico en lenguaje y matemática, contiene los contenidos más relevantes por aprender en segundo básico en ambas áreas (8 hojas de actividades, portada y pauta de evaluación)

Evaluación de lenguaje y comunicación quinto año básico en formato word editable unidad 1: "Mito, leyenda y fábula". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula como textos narrativos.
• Comprender una leyenda
• Aplicar reglas de uso de C, S y Z en palabras terminadas en -ez, -eza, -ción y -sión.
• Reconocer sujeto y predicado en oraciones simples.
• Distinguir sujeto expreso y tácito en oraciones simples.
• Aplicar una estrategia para obtener información explícita de un texto.
• Aplicar estrategias para deducir significado de palabras en contexto.

La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo