Guia Sumas y Restas - 2° año básico Guia Sumas y Restas - 2° año básico Guia Sumas y Restas - 2° año básico Guia Sumas y Restas - 2° año básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 1,16 MB
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Esta guía tiene por objetivo:
  • Comparar cantidades
  • Resolver adiciones y sustracciones con resultados hasta 100
  • Resolver adiciones y sustracciones de números múltiplos de 10
  • Resolver problemas que involucran sumas y restas
  • Resolver adiciones y sutracciones de dos digitos

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Contar y ordenar hasta el 100
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 284 KB
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En esta guía se trabaja la capacidad de contar hasta 100, de rellenar los espacios en blanco y descubrir los números que faltan. Luego, se hace un trabajo con las decenas y unidades, pintando de un color los números que tengan cierta decena y de otro los que tengan ciertas unidades.

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Prueba 2° básico - Números hasta el 100, sumas y resta sin reagrupación, resolución de problemas Prueba 2° básico - Números hasta el 100, sumas y resta sin reagrupación, resolución de problemas
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 650 KB
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Prueba asignatura matemática, 2° básico.
 "Números hasta el 100, sumas y resta sin reagrupación, resolución de problemas"

Objetivos:

- Identificar números hasta 100. 
- Resolver sumas y restas sin reagrupación.
- Resolver problemas matemáticos de adición y sustracción. 

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Guía números hasta 100
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 93,3 KB
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En las siguiente guía se trabaja el objetivo de aprendizaje "Identificar y escribir números hasta 100"
El estudiante debera escribir el npumero en palabra, leer e identificar el número, contar números hasta 100.

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NÚMEROS 2° BÁSICO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 113 KB
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Guía matemáticas con ejercicios de conteo hasta el 100.
ejercicios de antecesor y sucesor.
completar tablas de números de 2 en 2 y de 5 en 5.
Ejercicios de ordenar los números de menor a mayor, considerando hasta el 100.
Guía lista para imprimir, formato PDF (2 hojas de actividades)


-->Aquí guía similar: Sumas sin reserva

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ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100" ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 343 KB
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guia de aprendizaje para trabajar el objetivo de aprendizaje OA 3 de segundo básico : "OA3: Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto. "
ESTA EL FORMATO IDELA PARA RECORTAR Y PEGAR EN EL CUADERNO.

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Evaluación de matemática 1° año "Números hasta 100" Evaluación de matemática 1° año "Números hasta 100"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 75,7 KB
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Evaluación en formato word editable primer año básico, matemática "Números hasta 100". Contiene; preguntas de resolución y creación de problemas, valor posicional en ábaco U y D, componer y descomponer, agregar, quitar, mayor que, menor que, dictado de operaciones, formar números,

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Juego botella loca - Identifica el n° representados con bloques multibase hasta 100 Juego botella loca - Identifica el n° representados con bloques multibase hasta 100 Juego botella loca - Identifica el n° representados con bloques multibase hasta 100 Juego botella loca - Identifica el n° representados con bloques multibase hasta 100 Juego botella loca - Identifica el n° representados con bloques multibase hasta 100
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 30 páginas, 1,54 MB
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Juego de la botella loca donde los estudiantes deben ir identificando el número representado con bloques multibase (números hasta el 100)
Evaluación  primer semeste segundo año Evaluación  primer semeste segundo año
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 318 KB
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Prueba en formato word de segundo año, asignatura de matemáticas, se presenta con un dictado, identificar números hasta 100, valor posicional de U y D,  Mayor que, menor que, igual que, sumas y restas sin reservas, resolución de problemas. En su mayoría a excepción del dictado se presenta las preguntas con alternativas.

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