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Guía de aprendizaje: 
Diseñada para trabajar el humanismo con lectura comprensiva y por sobre todo ir trabajando habilidades para las evaluaciones con un enfoque de selección múltiple. Se puede utilizar para poder retroalimentar los contenidos de la unidad.

Esta clase introductoria a la Unidad 3 tiene como objetivo fundamental comprender la noción de Ilustración, un movimiento intelectual y cultural que transformó profundamente el pensamiento europeo en el siglo XVIII. La clase abordará las ideas clave del movimiento ilustrado. Además, se expondrá el propósito general de la unidad, que es explorar cómo la Ilustración impactó en diversas esferas de la sociedad, desde la política hasta la ciencia. A través de esta clase, los estudiantes se prepararán para analizar los cambios que este movimiento provocó en la historia moderna. 

La Guerra de Vietnam, que duró desde 1955 hasta 1975, tuvo un impacto profundo en la historia moderna. Fue un conflicto crucial en la Guerra Fría, mostrando la intensificación de la lucha entre el comunismo y el capitalismo. La guerra evidenció los costos humanos y financieros de la intervención militar y alteró la percepción pública sobre la política exterior de Estados Unidos. Además, influyó en la política interna estadounidense, impulsando el movimiento por los derechos civiles y un cambio en la opinión sobre la guerra y el gobierno.

La siguiente imagen está elaborada para ser usada en el electivo Geografía, Territorio y desafíos socio ambientales. Es un recorrido, junto a otros mapas, de la historia de la geografía, comprendiendo que esta es una ciencia en construcción. Otros mapas conceptuales en esta página incluyen

-Historia de la geografía de la Edad Media y el Renacimiento
-Historia de la geografía en la Edad Moderna
-Historia de la geografía en el siglo XIX
-Historia de la geografía en el siglo XX.

Mapa mental sobre los conceptos básicos sobre la Edad Moderna, puede servir para contextualizar una clase. 
De preferencia utilizar como apoyo visual, se puede imprimir. Si alguien necesita el link de canva, para editarlo, puede enviar un mensaje privado. 

TEMA 2: Transformaciones políticas y económicas de la
 Edad Moderna
Objetivo: Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos profesionales y el monopolio del comercio internacional, y contrastar con la fragmentación del poder que caracterizó a la Edad Media. 
Contenido:
Concepto de Estado
Estado Moderno
Monarquías Nacionales
Ciudades Estado Italianas ( trabajo con mapas)
Parlamentarismo Ingles
Absolutismo
Sociedad Estamental
Mercantilismo

Les comparto una tarea, que también pueden hacer como actividad en clases, sobre la obra "La Escuela de Atenas" de Rafael Sanzio, para que puedan analizar la relación entre el Renacimiento y la Edad Antigua.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las encontrarán en la planificación de la clase en el siguiente link.

Les comparto un control que evalúa algunos aspectos de la Edad Moderna como el Humanismo, el Renacimiento, la imprenta, el desarrollo científico, la reforma y la contrarreforma religiosa, el Estado Moderno y el mercantilismo.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las encontrarán en la planificación completa de la clase, en este link. 

Cuestionario con preguntas cerradas y una abierta de la época moderna para ob 2 de 8° básico "Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros."

Les comparto la prueba de la Unidad 1 de 8vo (Edad Moderna).

Las respuestas correctas las encontrarán en la planificación de la clase, disponible en el siguiente link.