¡Recursos para trabajar las estaciones del año! ❄️ ☀️ 

Guía de síntesis en formato word editable primer año básico. Contenidos: "Desplazamiento y hábitats de animales; clasificación de plantas". Contiene definición de conceptos y ejercicios de clasificación .

Guía en formato word editable, ciencias naturales, primer año básico, "Clasificación de plantas y animales". Contiene ejercicios donde se debe marcar los animales que vuelan, el tipo de hábitat, clasificación de plantas con flores, sin flores, leñosas, no leñosas. La guía contiene 1 página.

Guía en formato word editable de ciencias, tercer año "Reconocer función tallo de una planta". Contiene guía con experimento de teñir el tallo de una flor; dibujar tipos de tallos. 
Incluye  definición de tallos a través de los vasos conductores.

Para partir se les recuerda lo que hicieron con el poroto:

Plantilla para proyecto ¡Plantemos un poroto!

¿A quién le creció la planta del poroto? ¿Qué creció primero? ¿Qué creció después? ¿Alguien sabe cómo se forma una planta? Se les muestra proyectada (también puede ser dibujada) una imagen de las partes de la plata, pero en donde en conjunto vamos a completar como se llaman.

Se les entrega esta guía en la que solo tiene las raíces dibujadas, como tallo se pondrá un palo de helado y luego los niños deben pegar las hojas y la flor en el lugar correspondiente (se recomienda que traigan previamente de la casa). Por ultimo deben dibujar el fruto que ellos quieran.

¡Aquí les muestro como se ve!

También les dejo la foto que muestro para mostrar las partes de la planta

Recurso pensado para NT1, donde los estudiantes deben distinguir, dentro de la categoría de ser vivo, entre una planta y un animal.
Espero que les sirva el recurso.

Esta guía sirva para trabajar el contenido de las plantas, estructura de las plantas, relcion con con los animales, el ciclo de reproducción las  partes la función.
trabajar con niños de tercero básico 

Las flores son coloridas, alegres y muchas de ellas tienen aromas muy agradables. Estas sirven de alimento a insectos, aves y otros animales. Los humanos también comemos algunas flores y fabricamos con ellas té, aceites y medicinas. Sin embargo, la función de las flores va mucho más allá de su belleza o fragancia y utilidad; ellas son el órgano reproductivo de las plantas conocidas como espermatofitas. La función principal de las flores es la de producir semillas, mediante las cuales las plantas aseguran su propagación.

Esta guía de trabajo puedes usarla después de haber trabajado con los estudiantes las estructuras de la planta por medio de la exploración.  Se añade el concepto de semilla para reforzar el proceso de germinación. 
 
Esta guía responde al indicador de evaluación: 

El presente PowerPoint tiene por objetivo conocer las partes de las plantas y su ciclo de crecimiento, cuenta con una explicación a detalle de las partes de la planta y el proceso de crecimiento, además cuenta con actividades.
Actividad 1 Reconocer las partes de una planta
Actividad2 Ordena la secuencia
Actividad 3 Experimento de la semilla

PARTS OF A PLANT WORD SEARCH AND MEMORY GAME
Con este recurso podrás repasar las partes de la planta y sus necesidades. Plantilla 1 sopa de letras, al encontrar la palabra pinchas la estrella para que se marque en la sopa de letras. Plantilla 2 tarjetas de memoria en donde el estudiantes además de tratar de encontrar el par debe de mencionar que aparece en esa tarjeta.  Para mostrar que imagen sale solo debes pinchar la carta de no acertar vuelves a pinchar la misma tarjeta para que se cubra. Favor no vender.