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trabajo y rúbrica historia mi identidad primero básico
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 48 KB
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trabajo y rúbrica historia mi identidad primero básico

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historia primero basico mi identidad
Indicaciones y rúbrica de evaluación trabajo Mi identidad objetivo de aprendizaje 03 de historia primero básico, la rúbrica esta diseñada para una disertación breve 
Toma los aspectos básicos para comenzar la unidad  

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MI IDENTIDAD MI IDENTIDAD MI IDENTIDAD MI IDENTIDAD MI IDENTIDAD
Gratis!
Cantidad descargas 73
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 5,65 MB
Cantidad comentarios 1
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MI IDENTIDAD

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historia primero basico identidad
Es un ppt para realizar una clase de historia, con el proposito de que los y las estudiantes comprendan qué es identidad y puedan reconocer sus propias características.
En el ppt está incluida la actividad a trabajar: spinner todo sobre mi. 
Construyendo mi identidad II Construyendo mi identidad II Construyendo mi identidad II Construyendo mi identidad II Construyendo mi identidad II
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 22
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 19 páginas, 25,4 MB
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Construyendo mi identidad II

5 me gusta
fortalezas personalidad identidad
Objetivo de la clase:
Observar y describir mis características, fortalezas y mis gustos para construir mi identidad.

Este PPT pretende que los y las estudiantes observen y puedan reconocer sus propias fortalezas, características y gustos. 

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Construyendo mi propia identidad I Construyendo mi propia identidad I Construyendo mi propia identidad I Construyendo mi propia identidad I Construyendo mi propia identidad I
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 10
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 13 MB
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Construyendo mi propia identidad I

3 me gusta
fortalezas actividad identidad sociales
Objetivo de la clase:
Reconocer mis fortalezas para construir mi identidad.

La idea de este PPT, es que los y las estudiantes reconozcan sus propias fortalezas mediante una actividad, en la cual deberán realizar una cadena de papel con sus fortalezas. 

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GUIA APENDIZAJE ORIENTACION “MI IDENTIDAD” GUIA APENDIZAJE ORIENTACION “MI IDENTIDAD”
ProfeCoins 40
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 17 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 359 KB
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GUIA APENDIZAJE ORIENTACION “MI IDENTIDAD”

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identidad orientacion guia actividad
GUIA APENDIZAJE ORIENTACION “MI IDENTIDAD”

OA 1: Construir en forma individual, representaciones positivas de sí mismos, incorporando sus características, motivaciones, intereses y capacidades, considerando las experiencias de cambio asociadas a la pubertad y la adolescencia.

OAT: Demostrar un alto aprecio a su persona, respeto a los demás y adquirir un trato respetuoso y cortes.

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Cuadernillo: Descubriendo mi identidad 1ro básico
ProfeCoins 20
Cantidad descargas 5
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Cuadernillo: Descubriendo mi identidad 1ro básico

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historia orientacion identidad autoestima
Cuadernillo editable con actividades para potenciar el autodescubrimiento de los y las estudiantes. 
En historia se trabaja con el OA 3: Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.
Incluye lista de cotejo para evaluación: Crear un pequeño libro o guía para que puedan dibujar sus hábitos, gustos, intereses, características físicas, psicológicas, deberes, virtudes, ascendencia y lugar de procedencia. Lo ideal es que se haga clase a clase, para ir abordando los diferentes temas que contiene este OA.

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ProfeCoins 10
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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🎉🔎 ¡BINGO DE MI IDENTIDAD! 🔎🎉

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identidad dpcc personal social autoestima autoconocimiento dinamica estudiantes bingo
🎉🔎 ¡BINGO DE MI IDENTIDAD! 🔎🎉
📚 ¡Aprendamos jugando! Con este divertido bingo, los estudiantes podrán reflexionar sobre su identidad, descubrir similitudes con sus compañeros y fortalecer la convivencia en el aula.

🎯 Objetivo:
Fomentar el autoconocimiento, el respeto por la diversidad y la interacción social a través de un juego dinámico en el que los estudiantes compartirán aspectos personales de su identidad.

📝 ¿Cómo jugar?
1️⃣ Cada estudiante recibe un cartón de bingo con distintas casillas llenas de preguntas sobre su identidad (ejemplo: "Tengo un talento artístico", "Me gusta la historia", "Tengo un nombre con más de 6 letras").
2️⃣ Deben completar las casillas con respuestas personales.
3️⃣ Luego, recorren el aula buscando compañeros que tengan respuestas similares y consiguen su firma en esa casilla.
4️⃣ ¡Gana el primero en completar una fila, columna o diagonal con firmas! 🎉

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Evaluación de historia, Primer año "Mi identidad" Evaluación de historia, Primer año "Mi identidad"
ProfeCoins 20
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 1,06 MB
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Evaluación de historia, Primer año "Mi identidad"

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identidad prueba word evaluacion prueba datos alumno dibujarse mis datos simbolos patrios flor nacional copihue huemul aracucaria cueca baile nacional flora nacional fauna nacional bandera nacional bandera chile escudo chile personajes chile michelle bachelet primera presidenta tenista chileno gabriela mistral historia primero primer ano basico
Evaluación word editable de Historia, Primer año básico. Contiene los siguientes objetivos:
- Reconocer símbolos patrios.
-Flora y fauna nacional
-Personajes de Chile ( Gabriela Mistral , Michelle Bachelet, Tenista)
-Completar  datos del alumno ( reconocer su nacional, edad y dibujarse)

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Guía de trabajo - La máscara que soy: descubriendo mi identidad
ProfeCoins 11
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 529 KB
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Guía de trabajo - La máscara que soy: descubriendo mi identidad

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lenguaje lengua y literatura unidad identidad septimo basico
LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Descubriendo mi identidad (7° básico)
Objetivo:  Reconocer y valorar la identidad personal y la de los demás a través de la lectura de un cuento, reflexionando sobre los gustos, emociones y características propias, y expresándolas mediante la escritura y la creación artística. 

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Mi identidad Mi identidad Mi identidad
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pptx, 7 páginas, 2,5 MB
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Mi identidad

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historia
Objetivo de primero bàsico; Registrar y comunicar informaciòn sobre elementos que forman parte de mi identidad personal para conocer mis caracteristicas individuales y de los demàs.
Los estudiantes conocen sobre sus propias caracteriticas e identifican que pueden tener similitudes o diferencias con el resto de sus compañeros/as.

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