Celebra el Día Internacional del Libro 📖

🎨🐣 Individual de pasatiempos de pascua para niños y niñas 🐣🎨

Este recurso es ideal para trabajar la temática de Pascua en el aula o en casa de forma lúdica y creativa. Incluye actividades como "Encuentra los huevos", "Une los puntos" y espacios para dibujar, fomentando la atención, la coordinación motriz fina y la creatividad de los más pequeños.

✅ Perfecto para niveles de educación preescolar y primer ciclo básico.
✅ Úsalo después de las actividades de la clase o al finalizar una evaluación.
✅ Ideal para trabajar en semanas temáticas.

✨ Dale un toque especial a tu planificación con estas actividades que encantan a niñas y niños. ¡Celebra la Pascua mientras aprenden y se divierten!

 Archivo en PDF tamaño oficio, no editable, 1 página.
 Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro perfil de profesocial o en  Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰  

🎨🐣 Individual de pasatiempos de pascua para niños y niñas 🐣🎨

Este recurso es ideal para trabajar la temática de Pascua en el aula o en casa de forma lúdica y creativa. Incluye actividades como "Encuentra los huevos", "Une los puntos" y espacios para dibujar, fomentando la atención, la coordinación motriz fina y la creatividad de los más pequeños.

✅ Perfecto para niveles de educación preescolar y primer ciclo básico.
✅ Úsalo después de las actividades de la clase o al finalizar una evaluación.
✅ Ideal para trabajar en semanas temáticas.

✨ Dale un toque especial a tu planificación con estas actividades que encantan a niñas y niños. ¡Celebra la Pascua mientras aprenden y se divierten!

 Archivo en PDF tamaño oficio, no editable, 1 página.
 Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro perfil de profesocial o en  Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰  

Les comparto mis plantillas 15 plantillas para pintar que dejo a disposición en una cajita en la sala, las uso en adolescentes, pero hay varias que pueden servir en enseñanza básica.  Trato de incorporar mensajes positivos en ellas. Puede que al 100% de tus estudiantes no le guste este pasa tiempo o no le produzca placer, pero a otros puede que sí y como docentes sabemos que tenemos una gran diversidad de intereses en el aula y poder satisfacer algunas de sus necesidades puede hacer una gran diferencia aunque sea en alguno de ellos.  Puede servir en momentos en que hayan terminado alguna actividad o momentos en que se necesite dar un pequeño relajo. También puede servirte si eres padre o madre con tus hijos.

Guía de trabajo muy simple para resumir el paso del tiempo, los niños deben dibujar o pintar cómo pasa el tiempo en el día, en el año y en las personas.
Está con el formato para cortar y pegar en el cuaderno.
También lo pueden usar como ticket de salida ¡Funciona súper!

Evaluación en formato word editable  de primer año básico. Contenidos: Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.Contiene preguntas con alternativas y 2 preguntas de desarrollo.

El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 

Unidad 1: Ubicación temporal e identidad personal
Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante. 

Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.

OA 02

Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

    El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 

Unidad 1: Ubicación temporal e identidad personal
Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante. 

Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública. 

  El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 

Unidad 1: Ubicación temporal e identidad personal
Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante. 

  El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 

Unidad 1: Ubicación temporal e identidad personal
Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.