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Energía a partir del viento Energía a partir del viento Energía a partir del viento Energía a partir del viento
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 14 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 14,3 MB
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Este recurso corresponde a una presentación de apoyo que involucra la primera parte de una actividad experimental, que habla sobre la energía que nos proporciona el viento. En ella, se aplica el método científico a través de diversas preguntas, enfocándose en las etapas de formulación de hipótesis y experimentación. Está pensada para estudiantes de preescolar pero se puede adaptar para diversas edades. 

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Energía a partir del viento 2 Energía a partir del viento 2 Energía a partir del viento 2 Energía a partir del viento 2 Energía a partir del viento 2
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 14 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 9,98 MB
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Este recurso corresponde a una presentación de apoyo que involucra la segunda parte de una actividad experimental, que habla sobre la energía que nos proporciona el viento. En ella, se aplica el método científico a través de diversas preguntas, enfocándose en las etapas de obtención y análisis de resultados y la formulación de conclusiones Está pensada para estudiantes de preescolar pero se puede adaptar para diversas edades. 

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LOS CAMBIOS EN LA ENERGÍA LOS CAMBIOS EN LA ENERGÍA LOS CAMBIOS EN LA ENERGÍA LOS CAMBIOS EN LA ENERGÍA LOS CAMBIOS EN LA ENERGÍA
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 9,57 MB
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Existen muchas formas de generar electricidad! Les dejo este power point que tiene como objetivo analizar los cambios que se producen en los diferentes tipos de energía para generar electricidad. 
Se habla de la energía solar, eólica e hidroeléctrica y también contiene un video para entender más sobre esta última. 

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Evaluación de Ciencias 5° año, unidad: "Electricidad, formas de energía" Evaluación de Ciencias 5° año, unidad: "Electricidad, formas de energía" Evaluación de Ciencias 5° año, unidad: "Electricidad, formas de energía" Evaluación de Ciencias 5° año, unidad: "Electricidad, formas de energía"
ProfeCoins 22
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 13 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 621 KB
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Evaluación de Ciencias Naturales quinto año básico en formato word editable, unidad: "Electricidad, fuentes de energía". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer los cambios de la energía eléctrica y los aportes de científicos en su estudio.
• Reconocer y construir un circuito eléctrico simple y explicar su funcionamiento.
• Distinguir los materiales conductores y aislantes de la corriente eléctrica.
• Explicar la importancia de la energía eléctrica y promover su ahorro y uso responsable.

 La prueba contiene 31 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo . 

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Guía de historia "Energías limpias y renovables" 4° año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 314 KB
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Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Energías limpias y renovables". Contiene:
-Explicación del contenido
Leer y comprender textos sobre energías renovables
-Identificar tipos de energías renovables
-Conocer la utilización de hornos solares.
-Investigar tipos de energía renovables

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Guía - La energía y sus formas Guía - La energía y sus formas
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,23 MB
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Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: La energía y sus formas
(OA8) Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello.

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"¡Electriza tus Clases! La Ficha de Trabajo Manifestaciones de energía "¡Electriza tus Clases! La Ficha de Trabajo Manifestaciones de energía
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 15 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,37 MB
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Ficha de Escolar para la unidad Electricidad:
Las Fascinantes Manifestaciones de la Energía"

🌟 Lo que ofrece nuestra ficha de trabajo:
Lee las definiciones, empareja con la imagen colorea, recorta y arma en tu cuaderno. Divertido apunte para reforzar el conocimiento.
La ficha está alineada conn el programa de estudio, asignatura Ciencias Naturales, para que logres una enseñanza relevante y efectiva.
ficha de trabajo completa y lista para ser utilizada

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La energía, "El niño que domó el viento". La energía, "El niño que domó el viento".
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 2,99 MB
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A partir de la visualización de la película "El niño que domó el viento" deben relacionar los inventos de William con las energías (eólica, química, eléctrica, entre otras).
Deberán responder preguntas reflexivas. 

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ENERGIAS ALTERNATIVAS ENERGIAS ALTERNATIVAS ENERGIAS ALTERNATIVAS ENERGIAS ALTERNATIVAS
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 16 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 19,6 MB
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EN ESTE RECURSO EDITABLE ENCONTRARAS: ENERGIA, ENERGIA ALTERNATIVA, ENERGIA RENOVABLE, ENERGIA EOLICA, ENERGIA MAREOMOTRIZ, ENERGIA SOLAR, ENERGIA BIOMASA,ENERGIA HIDROELECTRICA, ENERGIA GEOTERMICA,ENERGIA BIOMASA, BIOGAS ...

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 "Fuentes de Energía: Renovables y No Renovables" - Unidad 4  "Fuentes de Energía: Renovables y No Renovables" - Unidad 4  "Fuentes de Energía: Renovables y No Renovables" - Unidad 4  "Fuentes de Energía: Renovables y No Renovables" - Unidad 4
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 20,6 MB
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Esta presentación para estudiantes de Sexto Básico introduce el concepto de fuentes de energía y su relevancia en la vida diaria. Los alumnos aprenderán a diferenciar entre fuentes renovables, como la solar, eólica e hidroeléctrica, y no renovables, como el petróleo, carbón, y energía nuclear. La presentación detalla los beneficios ambientales de las energías renovables frente a los problemas asociados con las fuentes no renovables, incluyendo la contaminación y el agotamiento de recursos.
El trabajo del alumno consiste en reflexionar sobre el impacto ambiental de cada tipo de energía, explorar ejemplos de aplicaciones prácticas, como los paneles solares y los molinos de viento, y participar en una actividad de discusión sobre el uso de energía en el hogar. Esta presentación fomenta una conciencia ambiental y un pensamiento crítico sobre la sostenibilidad energética.

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