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Lengua y Literatura 8° básico.
Evaluación unidad 2

Pauta de evaluación
Contenido a evaluar:
- Figuras literarias
- Versos
- Hablante lirico
- Objeto lirico
- Elementos del genero lirico

Prueba opción 1: Prueba 8° básico - Lengua y literatura Unidad II"EXPERIENCIAS DEL AMOR"

Lengua y Literatura 8° básico.
Evaluación unidad 2

Pauta de evaluación
Contenido a evaluar:
-     Relación de la música con la poesía.
-     El ritmo.
-     La rima.
-     Comprensión  de un poema.
-     Actitudes del hablante.
-     El lenguaje figurado.
-     Las figuras literarias.
-     Objeto lírico, motivo lirico y hablante lirico. 

Prueba opción 2: Prueba 8° básico - Lengua y literatura Unidad II"EXPERIENCIAS DEL AMOR"-

Lengua y Literatura 7° básico.
Guía - Análisis lírico de extractos de 15 canciones
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.
Objetivo:  Analizar textos líricos identificando la actitud del hablante, el motivo lírico y el objeto lírico, a partir de la lectura de canciones contemporáneas o populares. 

ppt orientado para inicio de clase con las tres actitudes del hablante lirico ( enunciativa, apostrófica y carmínica) con ejemplos de cada actitud. Como actividad inicial, se muestran una serie de canciones (buscar videos en YouTube) con la letra, los estudiantes deben identificar cual es la actitud del hablante que predomina en cada una de las canciones.

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase sobre las actitudes liricas. El objetivo es:

Identificar la actitud lírica del hablante en diversos poemas y canciones.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje
➡️Activación de neuronas
➡️Actitudes líricas: Carmínica, Apostrófica y enunciativa definiciones y ejemplos

➡️ Actividad 1: Identifica a qué actitud lírica corresponde cada uno de los extractos de poemas y canciones.
➡️ Actividad 2: Buscar un ejemplo de cada actitud lírica, para los ejemplos puedes analizar tus canciones favoritas.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva.

Esta evaluación es sobre el poema "Caupolicán" de Rubén Darío y está dirigida a estudiantes de séptimo básico. Se enfoca en la comprensión lectora y la interpretación del poema, así como en la escritura de opiniones personales. Los contenidos principales son la identificación del hablante lírico, el motivo lírico, el objeto lírico, la actitud lírica, el tema central, la comprensión de hechos y opiniones en una carta, y la escritura de una opinión personal. La evaluación tiene un puntaje ideal de 25 puntos. contiene soluciones categorizadas

Esta guía de estudio está diseñada especialmente para estudiantes de 8° básico, con el objetivo de reforzar el aprendizaje del género lírico a través del análisis de poemas representativos y el reconocimiento de los distintos tipos de amor.

📌 A través del poema “Duérmete, mi niño” de la autora chilena Gabriela Mistral, los estudiantes desarrollan habilidades para identificar los principales elementos del género lírico:

🧠 El formato de preguntas abiertas permite una comprensión profunda y reflexiva del poema, fomentando la interpretación personal y la conexión emocional con el texto. Además, el lenguaje es accesible y adecuado al nivel, lo que facilita su uso en clases, tareas o reforzamientos.

✅ Incluye:

🎯 Ideal para:

Esta guía práctica está pensada para que los estudiantes de octavo básico se preparen de manera autónoma y significativa para su evaluación de género lírico. Mediante el análisis de dos poemas completos de autores chilenos reconocidos —Gabriela Mistral y Pablo Neruda— los estudiantes ejercitan la identificación de los elementos fundamentales del género lírico:

Metodología clara y guiada: Cada poema viene acompañado de una batería de preguntas directas que permiten analizar con precisión cada componente, fortaleciendo la comprensión poética y preparando al estudiante para evaluaciones escritas u orales.

Ideal para trabajar en clases o en casa, esta guía permite desarrollar habilidades interpretativas y reflexivas, a partir de textos auténticos que conectan emocionalmente con los estudiantes.
Incluye:

🎯 Recurso perfecto para reforzamiento, preparación de pruebas, talleres de poesía o lectura complementaria.

Este es un PPT editable,  sobre los principales elementos del género lírico (hablante lírico, temple de ánimo, motivo lírico, actitud lírica, figuras literarias). Incluye extractos de distintos poemas para ejemplificar.
Contiene además las figuras literarias para ejercitar con los estudiantes utilizando metáforas visuales de cada una.
Es un material que se puede trabajar con alumnos de enseñanza básica y media. 

Se puede utilizar para trabajar la unidad completa del Género Lírico, viene con actividades de ejercitación y también una actividad de inicio para activar conocimientos previos del género lírico. También se puede utilizar al final de clase o unidad  para reforzar lo aprendido. 

Incluye 29 diapositivas. 

Espero este material te sea muy valioso para tu clase. 

¡Saludos colegas!

 

Esta guía didáctica está diseñada especialmente para preparar a estudiantes de 8° año básico en el reconocimiento y análisis de los elementos del género lírico: hablante lírico, objeto, motivo, temple de ánimo y actitud lírica. Además, permite identificar distintos tipos de amor presentes en textos poéticos, tales como el amor romántico, filial, idealizado, propio y no correspondido.

Incluye 5 poemas completos de autores reconocidos, seleccionados por su claridad, cercanía temática y riqueza expresiva. Cada poema está acompañado de una tabla de análisis guiado que invita al estudiante a reflexionar e interpretar con autonomía.

✅ Incluye: