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Álgebra Álgebra Álgebra Álgebra Álgebra
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Recommended age 14 - 18 years
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Álgebra

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matematica ed.media algebra 1?medio
Recurso pedagógico de aplicación posterior a lo aprendido en clases del algebra elemental en educación media. Importante recordar las formulas y los pasos a seguir de forma visual para la resolución de los ejercicios presentados en este recursos. 

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Ecuaciones lineales Ecuaciones lineales Ecuaciones lineales Ecuaciones lineales Ecuaciones lineales
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Recommended age 14 - 18 years
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Ecuaciones lineales

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ecuaciones lineales matematica ed.media
En esta actividad se pretende que los y las estudiantes logren aplicar lo aprendido mediante la resolución del sistema de ecuaciones lineales a través de la representación gráfica de cada uno de los ejercicios expuestos en la actividad de práctica.  

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Textos literarios Textos literarios Textos literarios Textos literarios Textos literarios
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Recommended age 6 - 18 years
File information pptx, 25 pages, 11 MB
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Textos literarios

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lenguaje textos literarios ed.basica ed.media transversal
El presente recursos contiene el análisis completo de todos los textos literarios, junto a sus características y elementos de acuerdo a la estructura que cada uno posee, además de ejemplos prácticos para su identificación. Es un recurso editable que lo podrán utilizar como apoyo visual para aquellos estudiantes que aún les dificulta la identificación de estructura y/o elementos de cada género. 

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Orientación: Situaciones de Riesgo y Redes de Apoyo Orientación: Situaciones de Riesgo y Redes de Apoyo Orientación: Situaciones de Riesgo y Redes de Apoyo Orientación: Situaciones de Riesgo y Redes de Apoyo
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Recommended age 12 - 15 years
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Orientación: Situaciones de Riesgo y Redes de Apoyo

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orientacion redesdeapoyo redes de apoyo situacionesderiesgo octavo ed basica ed media primeromedio primero medio
PPT para orientación aplicado con estudiantes de octavo básico para reconocer las situaciones de riesgo presentes en la adolescencia y las redes de apoyo para enfrentarlas.
Vinculada con el OA3 del del Programa de Estudios de Orientación en Octavo Básico 

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Comenzando matemáticamente el año" Comenzando matemáticamente el año" Comenzando matemáticamente el año" Comenzando matemáticamente el año" Comenzando matemáticamente el año"
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Recommended age 8 - 14 years
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Comenzando matemáticamente el año"

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matematica clase motivacional ed. media matematica

Al comenzar el año es esencial incorporar a los estudian@s en el proceso de aprender. En este ppt presento una clase donde l@s alumn@s  expresaran sus ideas y expectativas para la clase de matemática. La participación, es la clave para el éxito y el sentirse capaces motiva a aprender.

                         ¡Vamos que se puede!




Si te interesan el trabajo en equipo, el Mimenter y el ticket de salida solicítalo en los comentarios y te puedo enseñar a elaborarlos. 

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ESTRELLAS /E/ EN POSICIÓN MEDIA
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Recommended age 4 - 12 years
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ESTRELLAS /E/ EN POSICIÓN MEDIA

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ed. inicial ed. primaria juego juego manipulativo sonido e vocal e
PNG con 6 estrellas para aprender o practicar discriminación auditiva del sonido de la /e/ en posición media.
Recorta las estrellas, lamina y... ¡Empieza a jugar!
  • Observa una imagen de la estrella.
  •  ¿Cómo se llama?
  • ¿Contiene la /e/?
Si contiene la /e/ ponemos una pinza, pegatina, marcamos con un rotulador borrable ...

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Diagnostico ed fisica Primero medio Diagnostico ed fisica Primero medio
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Diagnostico ed fisica Primero medio

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ed fisica primero medio diagnostico
 evaluación física de tus estudiantes ,Prueba diagnóstica de Primero de Enseñanza Media. Registra el nombre de cada alumno para una medición individualizada. Incluye REGISTRO de salto longitud, resistencia aeróbica, abdominales, flexo-extensión de brazos y velocidad. Con esta evaluación tendrás una idea clara de la condición física de tus alumnos y podrás ayudarlos a mejorar en cada aspecto."

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TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA
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Resource type Assessment
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TEMARIO DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS PEDAGOGICOS ED FISICA Y SALUD ENSEÑAZA MEDIA

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educacionfisica temario evaluaciondocente 2025 deporte
 ¡Demuestra tu conocimiento en Educación Física y Salud! Prepara nuestra prueba de conocimientos específicos pedagógicos, diseñada para evaluar habilidades didácticas, estrategias de enseñanza y fomento de hábitos saludables. 

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EL JUEGO DEL YETI.OMISIÓN DE SÍLABAS.PALABRAS CON 3 SÍLABAS
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EL JUEGO DEL YETI.OMISIÓN DE SÍLABAS.PALABRAS CON 3 SÍLABAS

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ed.especial ed.primaria ed.infantil conciencia silabica dificultades lectura dislexia disgrafia
Comparto con vosotros un juego para prevenir, afianzar o intervenir dificultades en la lectura y escritura.
Para poder jugar necesitaremos un tablero, fichas y un dado.
Los jugadores se sitúan en la casilla de salida.
Tiran el dado y empieza el jugador que saque el número más alto.
Cada casilla contiene una imagen de dos sílabas. Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos obtenidos en el dado.

Hay tres opciones de juego:
- Eliminar la primera sílaba (sílaba inicial)
Ejemplo: me - da - lla  👉 respuesta dalla
- Eliminar la segunda sílaba (sílaba media)
Ejemplo: me - da - lla  👉 respuesta mella
- Eliminar la tercera sílaba ( sílaba final )
Ejemplo: me - da - lla  👉 respuesta meda

VOCABULARIO DEL TABLERO
Medalla, bufanda, montaña, bañera, litera, castillo, patata, pelota, tirita, trompeta, galleta, brújula, escoba, delantal, chupete, cámara, trineo, mochila, maleta, manopla, tetera, cámara, chupachups, ordenador, biberón, paleta, manguera.
Planificación Anual Educación Física y Salud 1° Básico: Planificación Anual Educación Física y Salud 1° Básico: Planificación Anual Educación Física y Salud 1° Básico: Planificación Anual Educación Física y Salud 1° Básico:
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Planificación Anual Educación Física y Salud 1° Básico:

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ed fisica primero basico plan anual
Esta planificación anual está diseñada para 1° Básico en la asignatura de Educación Física y Salud, con un enfoque en el desarrollo de habilidades motrices, hábitos de vida saludable y actitudes de colaboración y respeto en 38 semanas. Organizada en cuatro unidades temáticas, esta planificación detalla objetivos, contenidos, actividades y tipos de evaluación para promover un aprendizaje integral y dinámico.
Contenido estructurado:

Primer Semestre:
  • Unidad 1: "Habilidades motrices y hábitos de higiene" (30 horas).
    Objetivos: Desarrollo de habilidades básicas como saltar, lanzar y mantener el equilibrio, junto con la práctica de hábitos de higiene y seguridad.
    Actividades del alumno: Juegos de equilibrio, lanzamiento de objetos y ejercicios de calentamiento.
    Evaluación: Diagnóstica y observacional.
  • Unidad 2: "Acciones motrices y orientación espacial" (28 horas).
    Objetivos: Ejecución de acciones motrices con relación a objetos y compañeros, y uso de nociones topológicas.
    Actividades del alumno: Juegos que involucran desplazamientos y manipulación de objetos, con énfasis en la ubicación en el espacio.
    Evaluación: Sumativa.
Segundo Semestre:
  • Unidad 3: "Expresión a través del movimiento y juegos tradicionales" (28 horas).
    Objetivos: Expresar emociones por medio de movimientos corporales y practicar actividades físicas guiadas.
    Actividades del alumno: Juegos tradicionales y actividades recreativas, explorando diferentes ritmos y expresiones corporales.
    Evaluación: Sumativa y observacional.
  • Unidad 4: "Movimiento en diferentes ambientes y trabajo en equipo" (30 horas).
    Objetivos: Desarrollar habilidades en entornos variados, practicar juegos colectivos e individuales, y fomentar el trabajo en equipo.
    Actividades del alumno: Juegos en parques, plazas y patios escolares, con roles colaborativos y actividades físicas para mejorar resistencia y fuerza.
    Evaluación: Sumativa y mediante observación.

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