Unidad 2: El proceso de Independencia de Chile y la construcción de la nación
El proceso de independencia de Chile, en el marco de un proceso continental en el que influyeron múltiples factores, y su primer siglo de historia republicana.

El recurso trabaja con el siguiente OA de sexto básico:

Explicar el desarrollo del proceso de independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos, como la celebración del cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros.

Incluye actividad, y preguntas metacognitivas. Esta clase resalta el valor de las mujeres destacadas en este periodo histórico. 

Este recurso consiste en un Kahoot de alternativas sobre la Independencia de Chile. Consta de 22 preguntas pensadas para enseñanza básica. Cada pregunta tiene 60 segundos para que los y las estudiantes puedan elegir la alternativa correcta.

Unidad de Aprendizaje 3: ¿Qué ideas en común existen entre los procesos revolucionarios de Europa, América y Chile?

OA 16: Explicar la independencia de las colonias hispanoamericanas como un proceso continental y analizar en este marco el proceso de Independencia de Chile. 

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas: 
- Línea de tiempo
- Causas de la Independencia
- Causas económicas
- Causas sociales
- Causas políticas
- Primera Junta Nacional de Gobierno
- José Miguel Carrera
- Tratado de Lircay
- Batalla de Rancagua
- Reconquista
- Patria Nueva

Esta guía para trabajar la luz es muy entretenida, ya que es interactiva. Cada sección está diseñada para que los niños deban hacer algo antes de responder.
Yo la usé como término de la unidad, porque se cubren casi todas las características de la luz.
La idea es que sea un tríptico, por lo que yo recomiendo imprimirla por ambos lados y doblarla en 3.
*Nosotros construimos nuestros propios discos de Newton siguiendo las instrucciones de este video.

Esta guía de trabajo sobre la luz la usamos como repaso de la unidad. Abarca la trayectoria de la luz, la refracción, reflexión y tipos de materiales (opaco, translúcido y transparente). ¡Es muy clara y divertida de hacer!

Las unidades de la luz y el sonido son muy divertidas y experimentales. Sin embargo, entre ellas hay muchas similitudes a la vez que diferencias. Con esta guía de trabajo, tus alumnos deberán comparar y contrastar estos dos contenidos, aplicando sus conocimientos adquiridos a lo largo de ambas unidades. 

La carta

Esta actividad nos proporciona la información correspondiente para conocer los tipos de carta que existen (formal e informal) y las partes que estas contienen.
La idea es presentar este tipo de texto y luego, invitar a los alumnos a escribir una carta. Ellos pueden elegir si la carta es formal o informal.

A continuación les dejo una plantilla para ayudar a los alumnos a escribir la carta. 

Este esquema, se puede usar al inicio de la unidad o tema, para que los estudiantes registren sus conocimientos previos sobre la luz.  
Se sugiere que la peguen en su cuaderno para luego contrastar lo que sabían con lo que aprendieron al cierre de la unidad.