Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 3: "Poemas". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender poemas de manera oral y escrita.
• Analizar recursos formales de la poesía.
• Interpretar diversas figuras literarias: personificación, comparación y metáfora.
• Aplicar estrategias de inferencia para comprender textos poéticos.
• Dialogar para compartir opiniones sobre poemas leídos.
• Utilizar verbos regulares y formas no personales de los verbos.
• Distinguir palabras con diptongo y hiato.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

Tablero tipo tómbola o bingo con instrucciones, para ejercitar la conjugación de verbos participios irregulares. La idea es que dos estudiantes compartan un mismo tablero, y por turnos tiren dos dados para encontrar la casilla que les corresponde. Luego deberán conjugar en su cuaderno el verbo que salga. Gana el primero que haga una línea de cuatro, correctamente conjugados. 

El material es editable, pueden cambiar el formato de la hoja y reemplazar el tipo de verbo y palabra por la que quieran. 

Este recurso es un ppt en donde confeccioné un juego de memoria con algunas acciones. Lo desarrollé en primer ciclo y en quinto básico con gran éxito, cuando el alumno encuentra la pareja debe decir cómo se dice esa acción en inglés y luego pedir a los estudiantes que escriban una oración utilizando ese verbo. Las tarjetas están compuestas de imágenes de acciones por lo que el estudiante debe decir que acción es y luego todo el curso escribir oraciones en relación a ese verbo.

Les presenta la siguiente guía con verbos irregulares en inglés, se considera una excelente herramienta de trabajo en las clases de inglés, además de ser un buen complemento para retroalimentar el idioma mismo, dicho recurso incluye:

OA14:Escribir, con el propósito de persuadir, textos breves de diversos géneros (por ejemplo, cartas al director, editoriales, críticas literarias, etc.), caracterizados por: La presentación de una afirmación referida a temas contingentes o literarios. La presencia de evidencias e información pertinente. La mantención de la coherencia temática.
OA15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el propósito: Recopilando información e ideas y organizándolas antes de escribir. Adecuando el registro, específicamente el vocabulario (uso de términos técnicos, frases hechas, palabras propias de las redes sociales, términos y expresiones propios del lenguaje hablado), el uso de la persona gramatical y la estructura del texto al género discursivo, contexto y destinatario. Incorporando información pertinente. Asegurando la coherencia y la cohesión del texto. Cuidando la organización a nivel oracional y textual. Usando conectores adecuados para unir las secciones que componen el texto. Usando un vocabulario variado y preciso. Reconociendo y corrigiendo usos inadecuados, especialmente de pronombres personales y reflejos, conjugaciones verbales, participios irregulares, y concordancia sujeto-verbo, artículo-sustantivo y sustantivo-adjetivo. Corrigiendo la ortografía y mejorando la presentación. Usando eficazmente las herramientas del procesador de textos.

Presentación breve sobre los verbos irregulares, contiene:
- Preguntas y actividad de inicio
- Qué son los verbos irregulares
- Tipos/reglas de verbos irregulares
- Diferenciación de Verbos regulares e irregulares
- Actividad breve de salida

Con este divertido juego interactivo de selección simple, tus estudiantes, hij@s, sobrin@s, niet@s... apenderán o repasarán verbos irregulares en inglés, de una forma entretenida y diferente.

Lo mejor, es que puedes acompañarlos o pueden jugar sin compañía, ya que este juego interactivo digital es muy intuitivo les va indicando si se equivocaron o si lo hicieron de forma correcta.
  
Además, este juego ha sido diseñado en Presentación en línea de Google Slide, por lo que lo pueden jugar en línea o sin conexión a internet, en el computador, laptop, tablet o celular (en tablet o celular solo tienen que descargar la App).

Para conocer más de nuestros servicios y nuestro trabajo, como otros juegos interactivos digitales en Google Slide, Power point o imprimibles en PDF y Word, te invitamos a seguirnos en nuestro perfil de Profe.Social asi como en Nuestra Galaxia Digital, en Facebook, Instagram y YouTube =) 

 Esta es una muestra para que puedas apreciar lo que podemos diseñar para ti o para tu colegio, academia, instituto o cualquier tipo de negocio. También podemos personalizar distintos tipos de juegos y ajustarlos a diferentes áreas del conocimiento, temáticas y edades. 

Con la ayuda de nuestros amigos "Ed" e "Irregular Sue" de Nessy, daremos un viaje al pasado y conoceremos como realizar oraciones en Simple past!
Incluye:
-Video y explicación de Verbos regulares (Ed) y verbos irregulares (Irregular Sue)
-Practica de verbos en pasado
-Juegos de repaso
-Reglas de spelling (Verb+ed)
-Ruleta para preguntar a alumnos sobre experiencias pasadas
- What happened? (Juego con personajes de peliculas)
-Juego was/were (con personajes de caricaturas)

Una forma más lúdica de un "fill in the blanks" pero utilizando un juego de mesa con temática de mario bros. Contiene verbos irregulares y regulares en pasado simple en afirmaciones y negaciones. Para avanzar, los estudiantes deben decir la oración completa

Presentación para clase de verbos irregulares a todo color. 
Espero te sirva y tus estudiantes puedan comprender el contenido, adjuntaré aparte fichas de refuerzo para el uso de estos verbos. 
Puedes apoyar la presentación con un juego de bingo o fuchas de trabajo.