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Guía de historia "Entorno y adaptación" Tercer año
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Recommended age 8 - 10 years
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Guía en formato word editable de historia "Entorno y adaptación" tercer año. Contiene 2 páginas con información sobre el río Nilo e información sobre cómo las condiciones físicas y naturales permitieron que se desarrollaran estas grandes civilizaciones.

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Guía primeras civilizaciones Guía primeras civilizaciones
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 14 years
File information pdf, 4 pages, 3.44 MB
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¡¡Hola!!
Aquí les comparto una guía sobre las primeras civilizaciones, cuenta con 3 páginas y se enfoca en la civilización Azteca, civilización Egipcia y la civilización Sumeria. Finalizando la guía se encuentra una actividad para dar cierre a la clase 😊

Pd: también puedes acceder a la canción que cree para complementar el material, la puedes encontrar como "CANCIÓN DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES: VIAJE EN EL TIEMPO"

Espero que les sirva 😊 me ayudarías mucho con un me gusta y algún comentario❤️

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Civilización Egipcia Civilización Egipcia Civilización Egipcia
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Rating 5.0 out of 5 (2 reviews)
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Recommended age 7 - 18 years
File information pptx, 6 pages, 1.18 MB
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La antigua civilización egipcia se extendió por cerca de 3000 años, sobreviviendo a una serie de invasiones y luchas internas. El río Nilo fue su principal sustento, fuente de agua fresca y posibilitador de la actividad agrícola que proveía del alimento, fue también una ruta expedita de transporte y comercio, construyeron también algunos de los monumentos más perdurables e impresionantes de toda la Antigüedad.
La base de la economía egipcia fue la agricultura y la ganadería, pero a medida que su civilización se fue complejizando, la artesanía y el comercio fueron ganando importancia.
La religión de los egipcios fue politeísta y le dieron gran importancia a la vida después de la muerte, por lo que llevaron a cabo elaboradas prácticas funerarias, un avance tecnológico en la medicina fue la práctica de la momificación, la que consideraban indispensable para que el alma de los difuntos siguiera con vida.
El estado egipcio era un estado faraónico ya que el faraón tenía poder absoluto sobre los seres humanos, animales y toda la tierra de Egipto; lo era todo: símbolo de la unidad, intérprete de la voluntad divina, protector, amo y pacificador de Egipto. El faraón era considerado un dios verdadero, el hijo de Osiris. A eso se debía el poder y la autoridad que de él emanaba. A los faraones se le hacían honores divinos a la hora de morir enterrándolos en tumbas gigantescas que nosotros llamamos pirámides, cuya construcción requería del trabajo de miles de esclavos y de hombre libres. En Egipto los agrimensor eran: Ingenieros, fabricaban de canales y construyeron grandes obras como pirámides, las cuales son uno de los vestigios más emblemáticos legados por los egipcios, y en particular, las tres grandes pirámides de Guiza siendo las más reconocidas las tumbas de los faraones Keops, Kefrén y Micerino. Los Centros políticos y religiosos más importantes fueron Menfis y Tebas.
Elaboraron dos tipos de escritura, la jeroglífica y la demótica. La jeroglífica se basaba en pinturas y grabados de signos y figuras que evolucionaron desde un significado simbólico hasta la representación de sonidos silábicos. Esta escritura era empleada por los sacerdotes. La escritura demótica o popular era más simple y la usaban los escribas en asuntos administrativos o económicos y se elaboraba con tinta sobre papel que fabricaban a partir de las plantas de papiro.



En matemáticas e ingeniería crearon formas de numeración y fórmulas para medir las tierras y redibujar los límites después de que estos eran borrados por las crecidas del Nilo. Además, construyeron grandes embalses y canales; el calendario de 365 días que fue adoptado por los romanos y así llego a nosotros; en arte y arquitectura aportaron la iluminación interior sin ventanas y la columna (sus pirámides y esculturas de piedra aún están de pie) y por último técnicas de embalsamamiento que confirman sus conocimientos de anatomía y fisiología, ya que las momias todavía se conservan 

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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 13 years
File information doc, 11 pages, 3.53 MB
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evaluacion alumnos 7 grado cultura egipciafjhfffffffffffffffffffffjhmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
mesop.egip 2024.doc 3.53 MB

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Afiche Antiguo Egipto
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Recommended age 10 - 15 years
File information png, 5.41 MB
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El afiche sobre la Antigua Egipto es un recurso con información precisa sobre el legado de esta civilización. Puede ser utilizada para sintetizar y enfocar la clase sobre la civilización egipcia sólo en el legado. También puede ser entregada a los estudiantes para ayudar en el estudio en casa.

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CANCIÓN DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES: VIAJE EN EL TIEMPO
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Resource type Activity
Recommended age 10 - 13 years
File information Private link to suno.com
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¡¡Hola!!
Aquí les comparto una canción de las primeras civilizaciones, se enfoca en la civiliación Azteca, civilización Egipcia y la civilización Sumeria.
Canción tipo reguetón😎🎶, al adquirir el material te llegará el link al correo para acceder a la música 😊

Pd: también puedes acceder a la guía de trabajo que cree para complementar el material, la puedes encontrar como "Guía primeras civilizaciones"

Espero que les sirva 😊 me ayudarías mucho con un me gusta y algún comentario❤️

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Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones
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Recommended age 11 - 13 years
File information Private link to www.canva.com
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Presentación  en Canva  (se adjunta link a la presentación) para clase del surgimiento de las primeras civilizaciones. Unidad 1: Complejización de las primeras sociedades: de la hominización al surgimiento de las civilizaciones, 7° básico
OA 04: Caracterizar el surgimiento de las primeras civilizaciones (por ejemplo, sumeria, egipcia, china, india, minoica, fenicia, olmeca y chavín, entre otras), reconociendo que procesos similares se desarrollaron en distintos lugares y tiempos.
Contiene videos breves de mapas
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla

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Baraja de cartas de mitología para impresión Baraja de cartas de mitología para impresión Baraja de cartas de mitología para impresión Baraja de cartas de mitología para impresión Baraja de cartas de mitología para impresión
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Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 16 pages, 3.64 MB
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Este documento es un compilado de personajes que forman parte de los mitos, leyendas y creencias del mundo, incorporando no solo seres, sino también origenes de ciertos mundos. La idea es formar una baraja estilo naipe de cartas para que al azar los estudiantes seleccionen sobre qué tema realizar alguna actividad relacionada a la unidad: Mitos y Relatos de Creación de 7°.
- Idealmente imprímelas y luego plastifícalas, o bien, puedes pegarlas sobre una baraja "común" que hayas comprado. 
- Esta baraja también incluye la portada y contraportada y cartas estilo comodín para guiar la selección.
- Cuenta con 130 cartas
- Incluye seres y mitologías, tales como: nórdica, chilena, egipcia, hindú, mexicana, etc. 

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Antiguo Egipto Antiguo Egipto Antiguo Egipto Antiguo Egipto
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Recommended age 4 - 18 years
File information pptx, 10 pages, 5.4 MB
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El Antiguo Egipto es crucial en la historia por sus contribuciones a la civilización moderna. Fundó una de las primeras sociedades complejas, desarrollando la escritura jeroglífica y avanzadas técnicas arquitectónicas, como las pirámides. Sus logros en matemáticas, astronomía y medicina influenciaron a culturas posteriores. Además, su arte y religión reflejan una rica cultura que ha fascinado a historiadores y arqueólogos. Las innovaciones egipcias sentaron bases para el desarrollo cultural y científico en el mundo antiguo y continúan impactando nuestro entendimiento del pasado.

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Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones
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Recommended age 12 - 14 years
File information pptx, 28 pages, 34.1 MB
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Mesopotamia: Se desarrolló entre los ríos tigris y eufrates. Las culturas de Mesopotamia fueron pioneras en muchas de las ramas de conocimiento; desarrollaron la escritura, en principio pictográfica y más adelante fonética; en el campo del derecho, crearon los primeros códigos de leyes; en arquitectura, desarrollaron importantes avances como la bóveda y la cúpula.
Egipto: Se desarrolló a orillas del río tigris, su primera ciudad fue Menfis. Su organización política dependía de los Faraones y crearon las famosas pirámides egipcias que eran tumbas de algunos faraones.
China: Se desarrollo en el continente Asiatico, sus principal actividad fue la agricultura, cultivaban arroz, trigo y mijo. Además se dedicaron a la ganadería.
India: Se desarrolló cercana al río Indo, cultivaron trigo, cebada, frutales y arroz; y domesticaron cerdos, ovejas y camellos. También se dedicaron al comercio de especias y piedras preciosas.

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