Romina Mellado

Esta es una clase, taller ideal para compartir y desarrollar en clases de orientación con los estudiantes o la comunidad, además contiene un video para ver con los estudiante y una actividad para desarrollar. 

Material utilizado para informar y prevenir las autolesiones en niños, niñas y adolescentes, el material tiene el objetivo de psicoeducar con respecto a este actuar, además de darle un carácter de prevención y participación activa de los estudiantes. Contiene una actividad para realizar en sala de clases.

El reconocimiento de expresiones faciales es una de las primeras señales que el ser humano utiliza en la comprensión de los sentimientos e intenciones de los demás y se considera esencial para una interacción social exitosa. 
Por esto cree este material didáctico donde los niñ@s aprendan cuales son los rasgos característicos de cada emocional, como la alegría, el enojo, el miedo, el asco, el dolor, la sorpresa entre otros.
Esta hecho con mucho amor para poder trabajar.

Esta es una Capacitación docente, en la cual contiene algunas actividades para los profesores incitando la Disciplina Positiva en el aula, y el manejo conductual hacia los alumnos, también identifica algunas conductas inapropiadas de los niños, cual es el objetivo que buscan y como podemos abordarlos como equipo docente e interdisciplinario.  Espero les sea de gran utilidad.

Documento para trabajar emociones a través de pictogramas, forma fácil para poder comunicarse, identificar y reconocer emociones propias y las de los demás, viene en formato ppt, sin embargo cada una de las imágenes se puede imprimir, perfecto para poder trabajar con niños con NEEP.

Actividad dirigida a fortalecer el razonamiento abstracto e inductivo en los estudiantes a través de matrices o patones. En la actividad se encuentran las instrucciones de manera clara y los objetivos a lograr. 
Esta dinámica se puede realizar en grupo o con estudiantes de manera individual, servirá para trabajar funciones ejecutivas y cognitivas en niños y adultos

Abordaje dirigido hacia los docentes, el objetivos es conocer que significa el diagnósticos, que características tiene y algunas sugerencias para aplicar en aula. Esto se presento en un establecimiento como un taller prácticos.

Espero que les guste

Material sumamente útil para docentes, el objetivo es conocer los diagnósticos de DIL y TEA, cuales son sus características, como trabaja el psicólogo con ellos, y sugerencias útiles y practicas de como favorecer el trabajo y aprendizaje de los estudiantes diagnosticados y que pertenecen al programa de integración escolar.
Espero les guste!!

Este material es para trabajar con niños y adolescentes tanto en convivencia escolar como en el programa de integración, nos ayuda a conocer que significa la empatía y como comenzar a ponerla en practica con 2 actividades que se pueden trabajar en grupo como de forma individual. 
Tiene una ruleta didáctica en una de las actividades.

El Tangram son 5 imágenes con distintos niveles de complejidad para jugar con los niños e incluso adultos. El objetivo de la actividad es  Mejorar la percepción y conceptos viso-espaciales, además de mejorar la atención y concentración.
Se puede jugar de diferentes maneras solo tienes que ser creativo.