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Javiera Lopez Campos

Profesora de historia, geografia y ed. Civica
Chile
Joined on 20 Apr, 2021
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Recent resources

Linea de tiempo historia de Chile
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Resource type Lesson
Recommended age 13 - 18 years
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La siguiente linea de tiempo est谩 hecha para tener una visi贸n general y simplificada de la historia de Chile, desde el periodo de Conquista hasta el siglo XX. (recalcar que es de manera muy generalizada)

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Gu铆a electivo geograf铆a: las favelas, la segregaci贸n espacial y el derecho a la ciudad Gu铆a electivo geograf铆a: las favelas, la segregaci贸n espacial y el derecho a la ciudad Gu铆a electivo geograf铆a: las favelas, la segregaci贸n espacial y el derecho a la ciudad Gu铆a electivo geograf铆a: las favelas, la segregaci贸n espacial y el derecho a la ciudad
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Resource type Worksheet
Recommended age 15 - 18 years
File information docx, 8 pages, 1.57 MB
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El siguiente recurso est谩 pensado para ser trabajado en el electivo de geograf铆a, a partir de la visualizaci贸n de la pel铆cula ''Ciudad de Dios''. En 茅l, se encuentran una ficha t茅cnica de la pel铆cula, preguntas asociadas al desarrollo de la pel铆cula y 3 fuentes escritas que dan cuenta de los problemas geogr谩ficos de uno de los fen贸menos m谩s famosos de segregaci贸n espacial: las favelas.聽

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Electivo geograf铆a: LA TEOR脥A DE HENRI LEFEBVRE Electivo geograf铆a: LA TEOR脥A DE HENRI LEFEBVRE
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Recommended age 17 - 18 years
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Gu铆a basada en el libro ''El derecho a la ciudad'' de Henri Lefebvre, a partir de la visi贸n de la geograf铆a radical. La gu铆a posee fuentes escritas para trabajar sus ideas esenciales, y tambi茅n un segundo item complementario, basado en la ''Agenda 2030'' del derecho a la ciudad en Chile.聽

*Agregar que antes de esta actividad, los estudiantes del electivo crearon una maqueta que implic贸 la selecci贸n de un territorio comunal que quisieran mejorar, cre谩ndolo desde cero para aplicar las normas de urbanismo actuales y sustentables. Para saber m谩s, pueden descargar el recurso de presentaciones del electivo: https://profe.social/posts/70446-electivo-de-geografia-territorio-y-desafios-socioambientales-unidad-ii聽

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8vo b谩sico, viajes de exploraci贸n y rutas comerciales en la Edad Moderna 8vo b谩sico, viajes de exploraci贸n y rutas comerciales en la Edad Moderna
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Resource type Assessment
Recommended age 14 - 16 years
File information docx, 4 pages, 3.44 MB
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La siguiente evaluaci贸n es una de car谩cter sumativa. Se espera que los y las estudiantes puedan expresar gr谩ficamente, a partir de la elaboraci贸n de un globo terr谩queo, las rutas de exploraci贸n de la Edad Moderna, y las rutas comerciales existentes durante la 茅poca que involucraban a Asia.聽
聽En la gu铆a se destaca el paso a paso para elaborar el trabajo.

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8vo b谩sico conquista y colonia: Am茅rica m谩gica, mitos sobre la visi贸n americana
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Recommended age 14 - 16 years
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La siguiente gu铆a recopila 3 leyendas cl谩sicas sobre la visi贸n de am茅rica que los conquistadores manejaban, incentivando a muchos a explorar los territorios de este continente, teniendo consecuencias desastrosas para los pueblos originarios que las habitaban. Las leyendas son: El Paitit铆, El Dorado y La Ciudad de los C茅sares.聽

La gu铆a est谩 basada en el libro ''Am茅rica M谩gica: mitos y creencias en tiempos del descubrimiento del nuevo mundo'', de Magasich.

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Electivo de Geograf铆a, territorio y desaf铆os socioambientales, Unidad II
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Recommended age 15 - 18 years
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En la siguiente presentaci贸n se elaboraron 7 clases pensadas para pensar la unidad III del electivo de geograf铆a, ''el territorio se organiza y planifica para responder a las relaciones entre ser humano y medio''. En este encontrar谩s:聽

-Clase 1: Definiendo conceptos generales geogr谩ficos
-Clase 2: Vinculo entre capitalismo, neoliberalismo y geograf铆a
-Clase 3: Urbanismo y pol铆ticas estatales
-Clase 4: Gobernanza y pol铆ticas urbanas
-Clase 5: Otra ciudad es posible, urbanismo ambiental
-Clase 6: El derecho a la ciudad de Henri Lefebvre
-Clase 7: Ciudades rebeldes de David Harvey聽

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2do medio gu铆a sobre el gobierno de Arturo Alessandri Palma (1920)
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Recommended age 15 - 18 years
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Gu铆a sobre los inicios del gobierno de Arturo Alessandri, su propuesta a partir de su discurso pol铆tico y la propuesta de leyes del trabajo que inici贸 durante su gobierno. Al respecto, se establecen 3 preguntas claves para entender ambas fuentes.聽

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2do medio gu铆a sobre visi贸n de la cuesti贸n social
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Recommended age 15 - 18 years
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La siguiente gu铆a busca mostrar 3 visiones sobre la cuesti贸n social a inicios del siglo XX: la de Valent铆n Letelier (Partido Radical), la de la iglesia cat贸lica (Papa Le贸n XIII) y la de la izquierda vinculada al Partido Obrero Socialista y a la FOCH (Luis Emilio Recabarren). Las 3 fuentes encuentran or铆genes y soluciones distintas a una misma problem谩tica.聽

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8vo b谩sico historia: el avance protestante
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Recommended age 13 - 16 years
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La siguiente gu铆a posee 3 extractos sacados del texto ''reforma y contrarreforma'' de la historiadora Mariela Fargas. En 茅l, se explican las consecuencias del movimiento protestante, la idea principal de Calvino, y las razones y consecuencias del anglicanismo.聽

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Esquema conceptual anarquismo. Ciudadan铆a
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Recommended age 15 - 18 years
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Mapa conceptual sobre anarquismo y sus principales representantes, con breves descripciones sobre su definici贸n y teor铆a pol铆tica. Es solo un recurso que puedes utilizar en tus clases. No constituye una actividad.

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