Utilidad y cuidado de los animales. Utilidad y cuidado de los animales. Utilidad y cuidado de los animales. Utilidad y cuidado de los animales. Utilidad y cuidado de los animales.
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 14 pages, 4.8 MB
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Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre Utilidad y Cuidado de los Animales para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontraras actividades como:

  • Marca con una (x) a los animales que puedes tener en tu casa.
  • Menciona dos alimentos de origen animal.
  • Dibuja dos productos que obtienes del siguiente animal.
  • Dibuja tu mascota y escribe su nombre.
  • Usa la clave y encuentra el mensaje.
  • Menciona dos cuidados que necesitan los animales.
  • Une con una línea de distinto color las imágenes con su cuidado.
  • Sigue el camino de cada animal y descubre lo que nos proporciona.
  • Completa y dibuja.
  • Responde las preguntas.

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Utilidad y cuidado de las plantas. Utilidad y cuidado de las plantas. Utilidad y cuidado de las plantas. Utilidad y cuidado de las plantas.
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Recommended age 6 - 7 years
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 Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre Utilidad y Cuidado de las Plantas para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:

  • Completar el cuadro.
  • Marca el dibujo que presente una flor en buen estado de vida.
  • Menciona tres beneficios que obtenemos de las plantas.
  • Coloca V o F según corresponda.
  • Encuentra en el Pupiletras las siguientes palabras (útiles, cuidado, industria, aire, agua).
  • Observa las siguientes imágenes e indica que parte de la planta comemos, utiliza las palabras de la nube..
  • Menciona dos elementos que necesita la planta para crecer y desarrollarse
  • Dibuja una utilidad de las plantas.
  • Marca con una (x) lo que le falta a las plantas.
  • Contesta las preguntas.
 

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Usos de las plantas para el ser humano
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Recommended age 7 - 10 years
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Es un cuadro resumen con las distintas utilidades que tienen las plantas para el ser humano: alimenticio, industrial, ornamental y medicinal.
Contiene una breve descripción de cada uso y los niños deben ir completando con los distintos ejemplos presentados.
Espero que les sirva!!

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Evaluación "Las plantas y sus utilidades" Tercer año Evaluación "Las plantas y sus utilidades" Tercer año
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Recommended age 8 - 11 years
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Evaluación en formato word editable "Las plantas y su utilidad" fotosíntesis tercer año básico. Incluye los siguientes contenidos:
-Proceso de fotosíntesis.
-Partes de las plantas
-Utilidad plantas.
-Plantas medicinales
- Residuos plantas
-Cuidado plantas

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PPT Usos de las plantas para el ser humano PPT Usos de las plantas para el ser humano PPT Usos de las plantas para el ser humano PPT Usos de las plantas para el ser humano PPT Usos de las plantas para el ser humano
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 15 pages, 5.84 MB
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En este recurso, está el PPT que complementa la ficha resumen del uso de las plantas para el ser humano.
Contiene todas las partes de una clase (inicio, desarrollo y cierre) con la explicación y distintos ejemplos de cada utilidad que le damos a las plantas: alimenticia, industrial, medicinal y ornamental.
Clasificar objetos según atributos Clasificar objetos según atributos Clasificar objetos según atributos Clasificar objetos según atributos Clasificar objetos según atributos
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Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 11 pages, 12.1 MB
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La actividad se diseño para trabajar el OA2 del núcleo de pensamiento matemático. Se puede emplear para activar conocimientos previos ya trabajados sobre la clasificación de objetos según criterios ( color, forma y tamaño). Es así que los estudiantes deben ayudar a un niño en su casa a ordenar los objetos clasificándolos.  Además, de la actividad mencionada incluye otra actividad relacionada con AMONG US en la cual deben encontrar en la colección quien es el impostor.
Recursos gráficos en textos no literarios. Recursos gráficos en textos no literarios.
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Recommended age 10 - 12 years
File information pdf, 3 pages, 307 KB
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Guía para reconocer uso de recursos gráficos en textos no literarios, especialmente en noticias. Además  incluye preguntas de comprensión y análisis de estructura interna de la noticia a través de las preguntas claves.

Guía   lista para imprimir, formato PDF, sin logo ni firma. 

Guía similar, Crear ejemplos de recursos gráficos: AQUÍ
Guía similar, La noticia AQUÍ 
Guía "Trabajemos con una brújula"
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Recommended age 7 - 12 years
File information docx, 2 pages, 159 KB
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Guía en formato word editable "Creación de brújula", segundo año básico (también se puede trabajar en todo primer ciclo) Contiene objetivo, definición y utilidad de la brújula, más materiales y pasos para realizar este instrumento con los niños en clases, una vez realizada, deben utilizarla y orientarse en la sala de clases, dibujando objetos encontrados en una dirección dada.

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Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 8 pages, 1.59 MB
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Las plantas" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
• Describir los cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida.
• Describir la importancia de las plantas para los seres vivos y
el medioambiente, proponiendo medidas de cuidado.
• Identificar distintas plantas de nuestro país.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo ( escribir y dibujar)

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Guía de ciencias "Importancia de las plantas" tercer año. Guía de ciencias "Importancia de las plantas" tercer año.
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Recommended age 7 - 10 years
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Guía en formato word editable de ciencias, tercer año "Importancia de las plantas", contiene preguntas en donde deben dibujar plantas como frutas, legumbres, hortalizas, cereales. Completar las plantas y su utilidad; Las plantas y la importancia para los animales. En la guía deben dibujar y escribir.

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