MATERIAL EDITABLE EN CANVA, MUY COMPLETO Y LARGO
Para educación media, de adultos, 2x1 y preuniversitario
 Objetivo: Identificar algunas formas básicas del discurso expositivo (definir, describir, 

caracterizar).
Contiene: actividad de inicio, definición, descripción, caracterización, lecturas y preguntas, temario exámenes libres 1°y 2° medio (Chile)

MATERIAL ENFOCADO PARA DAR EXÁMENES LIBRES EN CHILE DE EDUCACIÓN DE ADULTOS PERO PUEDE SER UTILIZADO EN CUALQUIER CONTEXTO DE EDUCACIÓN MEDIA/SECUNDARIA 
Ideal como repaso o estudiantes más avanzados
Editable en CANVA
Objetivo: Analizar con mayor profundidad los textos informativos. 
CONTIENE:

Objetivo: Identificar las principales características de los textos expositivos en general y analizar la noticia.

Contenido:

GRATIS Y EDITABLE EN CANVA

El objetivo de este recurso (guía) es analizar desde el punto de vista no literario diversos fragmentos propios del género expositivo y sus características.
Se sugiere actividad de recopilación de información para la elaboración de un texto expositivo sobre la historia del reloj u otro tema que llame su atención.

La siguiente guía de trabajo tiene por objetivo fortalecer la comprensión de textos desde la extracción de información explícita e implícita de textos expositivos, señalando estrategias a los estudiantes para el logro de los objetivos y la comprensión de la lectura.

Recurso para hacer una clase de tipos de texto a modo general.
Clase gratis con fines educativos.
Objetivo: utilizar conocimientos previos para identificar distintos tipos de texto.
Contiene: portada, objetivo, pregunta de inicio, recordatorio de lector activo (clase subida en mi perfil gratis), espacio para retomar la actividad de la clase anterior (clase lector activo subida en mi perfil gratis), plantilla de respuesta para esta clase, revisando la actividad de la plantilla en conjunto, tipos de texto a nivel general, diferencias entre texto literario y no literario, actividad final.

Guía de aprendizaje para reforzar los contenidos del texto expositivo, la guia consta de;
Actividad: Encuentra las palabras y conéctalas

Objetivo: Mejorar la comprensión de lectura y el reconocimiento de palabras clave a través del contenido visto en clases.

Instrucciones: 

1.      Exploración de la sopa de letras:

·         Busca las palabras que se encuentran en la lista proporcionada. Estas palabras están ocultas en la sopa de letras, y pueden estar dispuestas en cualquier dirección: vertical, horizontal, diagonal, de izquierda a derecha o de derecha a izquierda.

·         Marca o encierra las palabras a medida que las encuentres.

 

2.      Ubicación en el texto:

·         Después de encontrar todas las palabras en la sopa de letras, busca el texto proporcionado.

·         Lee el texto con atención para comprender su contexto general.

·         Identifica dónde en el texto se mencionan las palabras que has encontrado en la sopa de letras y ubícalas. 

Este recurso tiene como objetivo analizar desde el punto de vista no literario diversos fragmentos propios del género y sus características, además incluye conceptualización de formas básicas del texto expositivo. 

Mapa conceptual para trabajar los distintos tipos de textos con los estudiantes, hecho con whimsical.com, es una imagen elaborada con mucho cariño.
Hay bastantes tipos de textos, estos se ven en la PDT, puede servir de repaso para esto o de modo general verlo en otros cursos, pueden omitir los textos que no se verán en clases, ya que son muchos textos y puede que no se hayan visto todos y generar confusiones: sugiero que lo utilicen con estudiantes de más edad (educación media/secundaria).  
El  objetivo es: Repasar/ diferenciar los principales tipos de textos mediante un esquema.
La actividad sugerida con este material es: que los estudiantes transformen este esquema en mapa conceptual, agregando conectores y más información sobre cada tipo de texto. Se puede utilizar de diagnóstico antes de la clase para identificar qué saben los estudiantes, de actividad de clase o fuera de clase para saber en qué profundizar la próxima sesión y hacer la clase de forma más colaborativa. También se puede utilizar de evaluación sumativa para corroborar lo aprendido. 
El esquema lo pueden hacer en el sitio recomendado, ya que es sencillo de hacer, organizado y le pueden colocar imágenes, por ejemplo, representativas de cada tipo de texto.

PowerPoint sobre el texto expositivo con preguntas interesantes pero con mayor grado de complejidad por eso se recomienda utilizarlo con estudiantes de cursos superiores (educación secundaria/media). Su objetivo es: "utilizar habilidades de comprensión lectora en textos expositivos".

Cuenta con:

Inicio: portada, actividad de inicio: conversar acerca de cómo sería un texto literario y no literario sobre la lavanda focalizándose en el texto expositivo. Objetivo.

Desarrollo: características del texto expositivo, formas básicas del texto expositivo, ejemplos de formas de texto expositivo, preguntas de comprensión lectora del ejemplo de formas, respuestas, modos de organizar párrafos en el texto expositivo, tipos de textos expositivos, ejemplos de tipos de texto (informe y reseña, con respectivos ejercicios de comprensión lectora y sus respuestas).

Cierre: preguntas de cierre.