In this worksheet you'll find additions and subtraction with and without reagrouping using 3 digit numbers. 

It's arrange in a way that each page has a major difficulty so you can use it as a formative assessment or a challenge to know the level of your students.

Have fun and let me know if it's needs any arrangements.

PD: The size of the paper in this document is 8-13,5.

Clase para trabajar el OA 7: Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).
Incluye actividades para el cuaderno.

Clase para trabajar el OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

Clase para trabajar los momentos del día : morning, afternoon and night y relacionarlos con acciones que se realizan en esas partes del día.
Introducción a los días de la semana con actividades para trabajar en el cuaderno.

Holaaa!
Les dejo esta guía para matemáticas en inglés que incluye:
- Números del 1 al 20
- Ordinal numbers
- Composing and decomposing numbers
- Comparing numbers
- Actividad final para pintar de acuerdo a los colores asociados a los números.
Ojalá les sirva!!! :)

Hola!! Esta guía la usé para repasar los family members, los adjetivos y el verb to be. Incluye dibujos para representar los adjetivos, de esta forma será más fácil para los niños identificar el significado de las palabras. 
Además trae actividad extra para los que terminan antes.
Ojalá les sirva :)

Hola!! 
Prueba que busca evaluar los family members: grandmother, grandfather, father, mother, brother y sister; adjectives con dibujo de cada uno para facilitar la comprensión y verb to be con ejercicios para completar. Incluye actividad extra.

Daily Routine's are an excellent moment to build confidence and let our students express themselves a 100% in English. This is why I always use Mind Maps and choose one of my students (the "mini teacher") to guide the routine. 

In this routine students have to present themselves, say how old they are, how are they feeling (emphasis in the vocabulary words wonderful, tired, curious, nervous and sick) and days of the week.

Daily Routine's are an excellent moment to build confidence and let our students express themselves a 100% in English. This is why I always use Mind Maps and choose one of my students (the "mini teacher") to guide the routine. 

In this routine students have to present themselves, say how old they are, how's the weather like (includes the vocabulary words sunny, partly cloudy, cloudy, rainy, stormy, snowy and windy) and an invitation to sing the Month's of the Year song.

Presentación para unit 1 - at the zoo, dirigida a segundos básicos. Incluye imágenes de wild animals y una ruleta que puede ser modificable con el fin de lograr que los/las estudiantes imiten los animales que salgan escogidos al azar.