En esta simple actividad la idea es que los estudiantes observen la imagen sobre los miembros de la familia y sean capaces de escribir el nombre de cada uno en el espacio que le corresponde, haciendo uso de la ayuda de las palabras en la parte de abajo de la guía.

Relate image with words cards.
Family members:
-Grandmother
-Grandfather
-Father
-Mother
-Sister
-Brother

Objetivo de aprendizaje (Chile)
EN01 OA14
Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.

Objective: Reading fluency

This chart is for students to read aloud to somebody (it can be a big brother or sister, parents, grandparents, nanny, older cousin, etc.) and the idea is for the listener to evaluate the reader's fluency, and record it on the chart, so that the student can take it back to school and show it to his/her teacher.
It is suggested to use this resource at least once every 15 days, so the teacher can keep a record of the student's progress.

Connect the pictures with the words.
*Utilizado con alumnos con necesidades educativas especiles.
Family members:
-Grandmother
-Grandfather
-Father
-Mother
-Sister
-Brother

Objetivo de aprendizaje (Chile)
EN01 OA14
Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.

Presentación para enseñar vocabulario de la familia.
Contiene  imágenes ilustrativas de cada miembro de la familia y al darle click aparece la palabra en inglés. 
Contiene el siguiente vocabulario básico de la familia:
Grandmother
Grandfather
Mother
Father
Aunt
Uncle
Cousin
Brother
Sister.
Esta presentación no contiene actividades, el link para la actividad complementaria es el siguiente; o ver en mis otras publicaciones: https://profe.social/posts/22503-recortable-create-your-own-family-tree

Recuerda dejarme retroalimentación así voy mejorando. 

Have a nice day                                           Teacher Yesenia Estrada

Hello, teachers!

Este es un poster diseñado para una clase sobre presentaciones y levantar un poquito el autoestima de tus alumnos. 

Lo tengo planeado para una clase de 50 minutos, en la que iniciaremos con un juego sencillo (Fruit salad) que fomentará que se sienten con compañeros con los que normalmente no se sientan y que tomará 10 minutos. Posteriormente, repasaremos las preguntas que vimos en la clase anterior y las respuestas que se dan a cada una: What's your name?, How old are you?, Where are you from?, Where do you live?, When is your birthday?, What's your favourite subject?, How many brothers or sisters have you got?, What's your favourite color?, What's your favorite food? (tomará 5 minutos).

Al terminar, entrevistarán al compañero con quien les tocó sentarse y anotarán sus respuestas en el cuaderno (10 minutos). Por último, realizaremos una lista de adjetivos positivos que describan lo que podemos reconocer en otros (sugerencias: intelligent, pretty, bold, cute, smart, clever) (5 minutos) y los 20 minutos restantes serán para que los alumnos realicen el poster de presentación de su compañera o compañero, agregando ilustraciones y las palabras correspodientes. Los posters se pegarán en un lugar visible del salón.

Hope you find it useful!

 

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